冯新瑞等:项目式学习在劳动课程中的应用价值与设计实施
因此,项目式学习只有确保实践情境的完整性,才能使学生真正体会发现问题、解决问题、形成成果并将成果服务于自我或他人的价值和意义。(二)挖掘劳动深层内涵,实现有深度的学习过程项目式学习的价值不仅体现在最终成果上,更体现在成果形成的过程中。很多项目式学习直达结果,没有真实而深度的学习与迁移;只有出力流汗,没有...
跨境圈大混战:数得上的跨境电商玩家商业目标策略都在这了
指将跨境电商的营销需求转化为可行的媒体目标,通过对营销背景、营销目标和营销渠道等基本问题的充分研究,更好地实现营销目标,提高广告效果,从而达到更好的市场推广效果。2.影响B2C跨境电商媒体目标设定的因素1)目标市场不同的市场有不同的消费者特点和媒体偏好,需要根据目标市场的特点来选择合适的媒体渠道。2)产...
...兼论其对于商标、专利客体适格性问题的借鉴意义(下) | 小知...
因此,商标相对于作品来说其在本质上就具有作品所不具备的“功能性”价值——“识别商品或服务的来源”,而这也正是商标“显著性”要件的意义所在。我国《商标法》第八条规定:“任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要...
周劲黎|人工智能生成内容的可版权性及默认权属分配——兼论判断...
本文认为,这两方面的独创性认定分别隐含了如下两层含义:其一,涉案人工智能生成内容不是抄袭得来,并且是一个创作偶合可能性低的结果(与已有作品相比有一定程度的差异,且这种差异可以体现出“最低限度创造性”);其二,这种内容的产生,在因果关系上是由可识别的人类主体的选择所导致的——这两层含义分别意味着,涉案内容...
四万字详解AI对齐:北大联合多高校团队发布对齐全面性综述
AI系统的对齐(Alignment),即确保AI系统的行为符合人类的意图和价值观,已成为一个关键的挑战。这一研究领域覆盖范围广泛,涉及大语言模型、强化学习系统等多种AI系统的对齐。在综述中,作者系统性的将AI对齐的宏观目标总结为RICE原则:鲁棒性(Robustness)、可解释性(Interpretability)、可控性(...
韩爱勇:日印澳跟着美国走,未必出于价值观因素
二是如何将自己的战略目标转化为联盟体系的战略目标(www.e993.com)2024年7月29日。制衡美国的可能性是存在的,因为冷战后从全球层次的挑战来看,美国单极霸权给世界造成威胁,次等大国在全球层面存在制衡美国霸权的需求。美国为避免成为体系制衡的对象,采取了综合性的策略:一是提高制衡门槛,让美国实力过于强大而难以制衡;二是加强联盟管理,防止盟友与...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
实际上布鲁姆新目标分类学中概念性知识、程序性知识、反省性的认知知识可以看做提取单元大概念依据。依据大概念内容结构将大概念分为结果结论性大概念、思想方法类大概念和作用价值类大概念。属于知识最终成果的结果结论性大概念,如细胞的结构、等体积变换模型,侧重于"答案"、结论;知识发现与建构类的思想方法类大概念...
如何实施好大概念教学
精心凝练具有育人价值的单元大概念一般来说,大概念是相对庞杂零散的事实性知识而言的概念性知识或基本观念,它在课程知识中居于核心地位,能够打通学科内和学科间的学习,还能联结学科知识和现实生活,因此能对个别的事实和技能赋予现实意义并加以联结和组织。从具体表现形式来看,大概念可陈述为一个典型的概念,如“生态系统...
2024年考研教育综合考试大纲全文
[考查目标]1.准确识记教育学的基础知识。2.正确理解教育学的基本概念和基本理论。3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。一、教育及其产生与发展(一)教育的概念1.关于“教育”的陈述类型教育定义;教育隐喻;教育口号。2.教育定义的类型...
阿里最担心的事,也是大多数人的问题
客户使命(Mission)作为客户资本三角的战略取势点,决定了战略的高度,又作为客户三角体系的一致性校准点(Alignmentpoint),起到贯穿整套系统的作用。“以客户为中心”是一个抽象的概念,而企业经营需要将抽象的概念转换为具体的使命与目标。例如,亚马逊从成立开始,即强调提供多样化选择、性价比以及尽可能的便利购物体验的...