学前教育数字化的深远意义和价值

在沙龙上，我作了题为《学前教育数字化的深远意义和价值》的分享，分析了学前教育数字化的三大价值：（1）打造学前教育民族品牌。（2）释放儿童的天性。（3）提升幼师的综合素质。下面是我分享的详细内容，希望能够起到抛砖引玉的作用。打造学前教育民族品牌从事基础教育工作12年，我发现很多幼儿园和学前教育机构采...

西海岸新区教体局:聚焦游戏品牌建设 助推学前教育优质均衡发展

“畅玩游戏，美好童年”让幼儿享受快乐而有质量的教育，新区将持续深入游戏品牌建设，引领全区学前教育均衡、优质发展，不断书写西海岸新区游戏研究的新华章。

《江苏教育报》头版头条聚焦徐州学前教育︱用游戏浸润美好童年

记者了解到，自实施幼儿园课程游戏化建设以来，徐州区域各园更加关注儿童生活、游戏与发展的个性化需求，致力于打造“儿童友好”生活空间，营造有利于支持幼儿学习探索的教育环境。10年来，全市779所幼儿园实施幼儿园硬件改造工程，有力增强了儿童学习和发展的条件保障。“去年以来，我们几乎走遍全市每一所幼儿园，通过活...

福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲

(2)能够理解游戏对于幼儿学习和发展、幼儿园教育所具有的意义和价值。(3)掌握创设游戏环境、选择利用玩具、观察评价和组织指导儿童游戏的策略与方法为贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,科学地开展以游戏为基本活动的幼儿园教育提供知识基础和能力支持。(4)尊重儿童的游戏权利,树立...

绵阳市安州区学前教育开展幼儿游戏行为观察与记录能力第二期提升...

为提高幼儿教师全面观察、科学解读、有效支持幼儿游戏的专业能力,助力幼儿在游戏中发展,发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,2024年6月19日,绵阳市安州区幼儿游戏行为观察与记录能力(第二期)提升培训活动在沙汀实验幼儿园顺利举行。安州区各公办、民办幼儿园骨干教师共140余人参加培训活动。活动邀请绵阳师范学院副教授...

聚游戏 研儿童——合经区成功举办第二届学术节(学前教育专场)

各会场教师代表以微报告的形式进行案例分享,充分阐述了游戏背后的价值,展现教师“以儿童发展为本”的教育理念与智慧(www.e993.com)2024年11月11日。在幼儿自主游戏观摩活动后,合肥幼儿师范高等专科学校教授宣兴村,副教授陈琪、封孝莉、陈睿在各会场总结点评。帮助教师梳理自主游戏实践意义,要充分尊重幼儿本位,将游戏权最大限度地还给儿童。

喜报!烟台高新区益文幼儿园通过省级学前教育游戏活动实验园验收及...

益文幼儿园将以此次荣誉的获得为契机,继续深入开展游戏活动,践行游戏精神,全面落实全环境立德树人根本任务。让幼儿在游戏中感受愉悦、生长智慧、满足天性、发现世界;让教师在观察和支持中发现儿童的发现,师幼共生成长;让园所在游戏活动助推下,实现高质量发展。

汉滨区教体局组织省级示范幼儿园观摩交流活动

随后,区铁路幼儿园教育集团园长及两位副园长分别做了微讲座;陕西省教学名师、特级教师朱晓红为大家举办了《游戏无域,相融共生》专题讲座,系统阐述了游戏的价值和意义,分享了游戏的激活、游戏元交际等理论,并结合幼儿园游戏案例讲解,让参会人员深度理解了该园“以游戏为基本活动”的理念和要求。

“理解·支持 做有力量的教师”,让幼儿在自主游戏中成长|共探学前...

12月29日上午,广东省促进学前教育普及普惠高质量发展活动、“理解·支持做有力量的教师”分论坛在广东省育才幼儿园二院举行。多所来自省内各地的幼儿园代表前往二院观摩园所,并在论坛上分享了各自幼儿园在探索幼儿自主游戏与学习方面的实践成果。首先,广东省育才幼儿园

《游戏是孩子的功课》:游戏是孩子最适合效果最好的一种学习方式

在成人看来,融入故事,音乐,舞蹈和艺术的游戏为幼儿提供了很多意义,但是我们却忽视了传统游戏赋予的价值。当孩子们在玩这些令他们感兴趣的传统游戏时,他们会深入研究主题,从而使他们的谈话更加复杂和具分析性。持续游戏的专注力才是玩游戏最重要的目的,而非其他附加的一些发展能力和价值。