六道中考物理易错模拟题!透漏学好初中物理的核心环节之一
我们先来看第一道:此题是电路故障题,常见于原理图中,但是此图为实物图,导致一部分学生出错,其实本题相当简单,首先判断出两个灯泡以及滑动变阻器为串联,电压表测量L1灯泡两端电压,根据题意,有一个灯泡亮,从这一点来看就已经排除了AD两个选项,因为串联电路中一断全断,两灯都会不亮,由此可知只能发生短路,而如果...
初中物理必背重要考点汇总,收藏备用!
3.量筒:测量物体的体积。构造(图略)。刻度单位是mL(毫升)或cm3。注意:在测量水的体积读数时,液面是凹形的,视线应该与凹形液面的底部相平。4.密度物理意义:一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同其比值一般不同,这个比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示。(1)定...
中考倒计时40天丨郑州名师助力中考,送上备考宝典
如角平分、平行和等腰三个关键词的“知二求一”;中点问题可联想倍长中线、三角形中位线、直角三角形斜边中线;最短路径问题可联想“将军饮马”、点与圆的距离;最值问题可联想二次函数的最值……等等。熟练掌握这些联想法的运用,可快速准确找到解题的思路与方法。6.注重数学思想和数学方法的应用。在平时做题过程...
广元市利州区大东英才学校2024年春季第八周教研活动纪实
《二次函数综合——线段最值问题》复习课大东英才学校数学组教师樊龙18.2.2《菱形(第一课时)》示范课大东英才学校数学组教师孟林《新课标下的中考数学复习策略》专题讲座物理组大东英才学校物理教研组组长唐培鑫《浮力》示范课大东英才学校物理组教师熊婷婷《利用浮力巧测密度》复习课广元市初中物...
聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...
3、九年级物理《动态电路分析与计算》长沙市明德天心中学李磊在电学的世界里,动态电路分析是电路理论中的重要组成部分,它涉及到电路中电压、电流随时间的变化规律。李磊老师执教的《动态电路分析与计算》课堂通过复习导入,带领学生一起回顾平常学习中常常碰到的七种动态电路,以学生原有知识结构作为教学进阶的起点,为...
【初中物理】初中物理|测量凸透镜焦距最实用的5种方法
(1)、若两电阻串联,则取它们中最小的正常工作电流值为电路允许通过的最大电流值,在用电路允许通过的最大电流值乘以它们的总电阻,计算的结果就是电路两端允许加的最大电压值(www.e993.com)2024年9月20日。(2)、若两电阻并联,则取它们中最小的电压值为电路两端允许加的最大电压值,再用...
初中物理——1.1 长度、时间及其测量
减小误差的方法:多次测量的平均值会更接近真实值,误差较小。1、给下列各物体的长度填上合适的单位:(1)中学生的身高1700()(2)一个墨水瓶的高为0.65()(3)一课桌的高为0.52()(4)物理课本的宽为1.85()2、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是()A、放置刻度...
【实验探究】初中物理实验中为什么要进行多次测量?
一、多次测量取平均值,减小误差在测量性实验中,多次测量的是同一对象(物理量)的值,误差是不可避免的,因一次测量的数据误差较大,为了达到测量的准确程度,就要采取多次测量取平均值的方法来减小误差。这是一种最基本、最简单的方法,通常这种方法用于测定某个固定的物理量,如:...
优秀STEAM案例 | 初中物理实验教学“探究杠杆平衡条件”
c.将支点左边的钩码重为动力F1,支点右边的钩码重为阻力F2,用刻度尺测量出动力臂L1和阻力臂L2,将测量结果记入设计的下表1中;d.改变钩码的个数,重复多次实验,将结果记入表格中;e.求出各次实验中,动力×动力臂和阻力×阻力臂的值,加以比较。
初中物理知识点总结:2.1物质的三态 温度的测量
6.量程:测量范围。7.分度值:最小刻度所代表的数值。8.摄氏温标的分度方法:在一标准大气压下,纯冰水混合物的温度规定为0℃,纯水沸腾时的温度规定为100℃,。在0℃和100℃之间分成100份,。每份为1℃。9.测量方法:(1)会选:使用前估计被测物体的温度,观察量程和分度值,选择合适的温度计。