吉林师范大学学科教学(英语)专业考研科目

外国语学院学科教学(英语)专业的初试考试科目是:101思想政治理论204英语二202俄语203日语333教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史)……1吉林师范大学学科教学(英语)专业考研科目2023年吉林师范大学外国语学院学科教学(英语)专业统考计划招生人数为15人。外国语学院学科教学(英语)专业的初试考试科...

“国培计划2024”陕西省初中英语学科省级骨干教师能力提升培训...

为助力我省各地市打造优秀教师团队,提升骨干教师教育教学能力,10月16日上午,由陕西省教育厅主办,西安翻译学院承办的“国培计划2024”陕西省初中英语学科省级骨干教师能力提升培训项目开班仪式在西安翻译学院举行。西安翻译学院副校长郭炜出席开班仪式并致辞。学校人力资源处副处长、教师发展中心副主任武娟,客座教授邢星,英...

西华师范大学学科教学(英语)专业考研科目

外国语学院学科教学(英语)专业的初试考试科目是:101思想政治理论204英语二333教育综合908英语专业综合(含综合英语与英语教学法)同学们也可以登录院校的官网……1西华师范大学学科教学(英语)专业考研科目2023年西华师范大学外国语学院学科教学(英语)专业统考计划招生人数为29人。外国语学院学科教学(英语)专业的初试考试...

中小学英语教材改版,大批家长孩子发愁“变难了”

此外,还多了项目式学习的内容,比如小组合作设计农场,讨论后确定动植物的数量和颜色,画完后用英语描述。李欣然总结,整体上更侧重训练学生在真实情境下运用语言的能力,增加了不少中西方文化比较的内容。需要强调的是,此次修订的并非仅有人教版教材。根据《2024年义务教育国家课程教学用书目录》,现行的小学英语教材有...

这份报纸全面升级!轻松应对新版英语教材!

新版英语教材强调主题式教学,加强阅读、写作、听说训练,融入中国文化元素,增加词汇量和难度,重视实际应用和交际能力,提高学生核心素养和国际视野。这也预示着一场英语学习的变革。《21世纪学生英文报》紧密结合新教材,进行了全面升级。《21世纪学生英文报》是一份拥有三十年历史的老牌英语刊物。它由中国日报主办发行,...

外语专业培养高级人才少,如今“降温”给学科改革带来哪些启示?

此外,语言学研究还涉及与心理学、认知科学和计算机科学之间的交叉与融合(www.e993.com)2024年11月12日。所以,外语专业的调整和升级可以从其科学性出发,开设与语言学习和应用相关的自然科学课程,如数理统计、自然语言处理、机器翻译、机器学习、数据科学、神经科学和脑科学等,培养学生开展跨学科语言研究的能力。

华东师范大学学科教学(英语)专业考研科目

2023年华东师范大学教育专业学位管理中心学科教学(英语)专业统考计划招生人数为32人。教育专业学位管理中心学科教学(英语)专业的初试考试科目是:101思想政治理论201英语一333教育综合912基础英语2023年华东师范大学教师教育学院学……

广东外语外贸大学: 创新外语学科专业建设 培养复合型国际化人才

与此同时,学校瞄准国际学术前沿,主动适应经济发展新常态和行业发展新趋势,不断提升语言学、翻译、文学、文化等领域研究实力,再以此赋能“外语+”学科人才培养。在融合发展的“催化剂”作用下,学校学科综合实力稳步提升。目前,广外获批59个省级以上一流本科专业建设点,其中37个为国家级一流本科专业建设点。

高考志愿填报选什么专业好?听听专家怎么说

英语和数学不同,只是一个工具学科,我主要是看重这个学科未来发展上的两个价值。第一就是放大器效果。一个小学数学老师英文好会怎么样?一个出租车司机英文好会怎么样?一个厨子英文好又会怎么样?一个基层公务员英文好又会怎么样?相信很多人都会因为英文好,获得比同行更多的关注与发展机会。这就是英语的放大器效果,...

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题以义务教育英语课程标准为依据,稳中求进,育人为本,科学命题。全面、准确地考查了初中毕业生在完成义务教育阶段学业后英语学习的达标情况,体现了义务教育英语学业水平考试的导向性、科学性、规范性和适宜性等原则,同时引导一线教师开展核心素养导向的英语教学。