齐文化“活”起来“火”起来的淄博实践
从2004年首届国际齐文化旅游节,到2024年第二十一届齐文化节,二十一年的赓续传承,让齐文化节真正“活”起来、“火”起来。这一精彩的淄博实践,为齐文化的传承与发展不断注入新的魅力与活力。传承文化根脉守护精神家园齐风袅袅,韶韵悠悠。9月12日,第二十一届齐文化节如期而至,来自社会各界的专家、学者齐聚临...
江弱水:一切真正的历史都是当代史,而杜诗作为诗史,是活在我们每个...
错位和调序之外,杜甫控制语言的流速办法还很多,文言典重,口语爽直,实字镶嵌,虚字斡旋,对句收拢,散句放开,多元的成分做多样的排列组合,都能有效地使句子的节奏张弛有致。杜甫对双声叠韵的喜爱,对四声递用的执迷,也多半是出于节奏的精准考量。王国维《人间词话》未刊稿说:“荡漾处用叠韵,促节处用双声。”可...
九上语文《文言文知识点汇总》
①大雪三日(名词活用作动词,下大雪)②是金陵人,客此(名词活用作动词,客居)③拥毳衣炉火(名词活用作动词,带着炉火)④与余舟一芥(小草,这里名词用作状语,像小草一样的微小)七、特殊句式1.判断句是金陵人(用“是”做判断动词,表判断。)2.省略句见余大喜(省略主语“他们”,指湖心亭上“铺毡...
“老字号”三金西瓜霜携手三星堆博物馆开展教师节跨界特别活动
“中华老字号”桂林三金旗下的三金西瓜霜携手三星堆博物馆,以“桃李不言,传承有声”为主题,于2024年9月4日至10日开展了一场特别的教师节跨界活动。线上发起抖音挑战赛互动,线下在三星堆博物馆樟树林的文创店旁举行教师节入馆公益活动,玩出了“新花样”。“老字号”碰上“古文物”,打开教师节玩法新方式桂林...
点赞!于贵红、熊学海老师
他主持开展活学活用古诗文的读写一体化教学实践,坚持“以读促写,以写带读”的思路,引导学生从阅读中学习写作,从传统文化经典中学习写作,从生活中学习写作,开拓学生写作思路,丰富写作素材,积累写作方法。以“文化作文”理念为指导,他组织学生开展“活用古诗文的微写作”系列活动,积累了丰富的案例,有效激发了学生的...
爱申活暖心春丨漫学新春,乐在传承!普陀的他们全力打造学生实践...
古人在见面时是如何作礼的?“击鼓传花”的原始玩法是什么?如何通过阅读古文自发吟诗作赋?学生们徜徉在这场“古风盛宴”中,用亲身体验探索所有答案(www.e993.com)2024年9月19日。怀旧美食共寻味:打开“舌尖回忆”俗话说“民以食为天”,一份热气腾腾、香气四溢的家常美食蕴含的是国人最朴实却也最真诚的“家庭情怀”,承载的是触达群众内心的...
AI绘画碰上经典古诗词,当真是笑不活了
上面所展示的作品的原作者曾在评论区透露,创作时使用的是Midjourney。那咱就也先用Midjourney来试试。这里首先为大伙儿献上《桃花源记》名场面:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。怎么说?就,很是正常。
笑不活了,“老虎”与“武松”通信,这文采,谁与争锋
想汝二位皆为族中翘楚,是时拳齿相加实为机缘造化之过。虎欲食松是因饱腹之需,松以拳棒毙之亦属无奈之举。今幸见汝等将生死之仇一笑泯之,吾心甚慰!望汝等谨记当年之教训,珍重万千!好家伙,没想到我也有能看懂古文的一天,网友真的太有才了。不过新闻上说的猛虎出没,那边的朋友,还是要注意安全啊。
抖音里“逛”博物馆:让古文字“活起来”
抖音里“逛”博物馆:让古文字“活起来”一个人戴着羊角状的头饰,以走路姿态展示了“美”;静坐在床边梳妆打扮的女子,代表着“妆”;下雪、下雨、下冰雹的动画则由“雪”“雨”“雹”三个字的甲骨文改造而来……几个简单动作的线条,便将抽象文字的释义通俗易懂地展现出来。
内蒙古日报携手五家省区市党报联动报道丨望长城,一眼千年
“拍好长城美景、用好长城资源、讲好长城故事,不能忘记保护好长城本体这个前提。”韩莉说,近年来,我省打造了一支千人长城保护员队伍,不仅有数十年如一日巡护长城的先进典型,还出现了一批以科技巡护长城的“2.0版长城保护员”,实现了两代长城保护员巡护长城的接力守望。