...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...

初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...

(二)毕业评价是学校根据初中学生综合素质评价实施细则,在学期评价的基础上按照学生各维度毕业评价总分排序(学生各维度毕业评价总分,等于各学期各维度学期评价分值乘以各学期权重系数累加得出),结合学生各维度日常表现,按照规定的毕业评价等第比例要求,由班级评价小组初定每位学生各维度毕业评价等第,经学校评价领导小组审核和...

细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施

（二）坚持过程性。关注学生成长过程，将学生日常生活和教育教学活动融入综合素质评价，如实记录学生成长过程中的突出表现，引导学生看到成长和进步，增强自尊自信，挖掘潜能优势，同时发现缺点与不足，明确努力方向，促进学生自我改进，在不断的自我反思中实现自主发展。（三）坚持客观性。利用信息化手段记录客观数据和成长...

深圳市教育局关于印发《深圳市初中学生综合素质评价方案》的通知

实施综合素质评价的目的是全面反映学生初中阶段德智体美劳全面发展情况,展现学生个性特长,形成学生在初中阶段成长和发展的重要档案,作为学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。实施综合素质评价,有利于帮助和促进学生自我认识、自我评价和自我发展;有利于促进学校和教师把握学生成长规律,切实转变育人方式和人才...

“自我评价”从1000字减为150字 长沙市初中综合素质评价“瘦身”了

二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调，关注学生成长过程，将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价，如实记录学生成长过程中的突出表现，引导学生既看到成长和进步，也正视缺点与不足，明确努力方向，实现自主发展。学校要指导学生从初中一年级开始，及时收集整理有关材料，避免初三毕业学期集中突击，务必...

项目精简,系统升级!2024年长沙市初中综合素质评价有这些新变化

《实施办法》强调，关注学生成长过程，将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价，如实记录学生成长过程中的突出表现，引导学生既看到成长和进步，也正视缺点与不足，明确努力方向，实现自主发展(www.e993.com)2024年11月22日。学校要指导学生从初中一年级开始，及时收集整理有关材料，避免初三毕业学期集中突击，务必做到客观真实。每个学期，学校...

高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...

高三第一学期结束前,高中学校都要完成综合素质评价的几个重要内容,以便形成每一个学生的三位一体综合素质评价档案。这个过程中,教师和学生都有各自的任务要完成。教师任务:完成品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践这四项内容终评工作,并录入系统。完成这些项目的主要是班主任、体育老师和艺术老师,不同学校可能会有...

速看!长沙初中综合素质评价新变化→

二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调,关注学生成长过程,将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价,如实记录学生成长过程中的突出表现,引导学生既看到成长和进步,也正视缺点与不足,明确努力方向,实现自主发展。学校要指导学生从初中一年级开始,及时收集整理有关材料,避免初三毕业学期集中突击,务必做到客观真...

校长在线 | 海口市琼山中学谭文学校今年招首批高一学生416人

各科目和综合素质评价等级要达标李安平介绍,报考琼山中学须考试科目等级均达到C等级,综合素质评价等级达到B等级。该校海口市统招生442个计划的招录对象为具有海口市户籍并在本市初中学校九年级有人学籍且在九年级就读满一年的应届生,或非海口市户籍但在本市初中学校有三年学籍且就读满三年的应届生。

2024年云南省初中学业水平考试时间已定,科目和分值→

初中毕业生综合素质评价为全面反映初中毕业生的发展状况,实施全市初中毕业生的综合素质评价工作。(一)各县(市)区教育行政部门负责初中毕业生综合素质评价工作的管理和指导。在昆明市就读的初中毕业生,综合素质评价工作由各初中学校负责组织实施;外地就读返昆报考考生以及往届生,综合素质评价工作由各县(市)区招考机构按...