人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

幽默,能引发学生兴趣,使学生喜欢上英语课的教师;第二种是教书育人,久久为功,以实际行动和高尚品格感动学生,使学生由爱老师(特别是担任班主任的)而爱上英语课本身的教师;第三种是立终身学习之志、走可持续发展道路的教师,他们养成了叶圣陶先生所说的“善读善写”的习惯,勤读外语和教育理论书籍,勤记教学体验和反思...

基于教育大数据的大学英语教育改革实践

大学英语教师可以将此评价过程录制为教学视频,作为结果性评价数据之一,还可用于教学反思,发挥评价促进教学的积极作用。此外,大学英语教师应借助教育大数据技术运用空间和时间较为灵活的优势,将学生通过微信班级群、钉钉群、学习通等平台进行课后任务打卡作为重要的评价数据,确保大学英语教育评估数据更加全面、完整,保障学生评价...

10.学科应用教案|数学|记忆法|英语单词|记忆方法_网易订阅

英语作业:用所学的记忆方法记忆课本中一个单元的单词,制作单词记忆卡片,正面写单词,背面写记忆方法和释义。五、教学反思通过这堂课的教学,学生对快速记忆方法在学科中的应用有了更深入的了解。在教学过程中,学生参与练习的积极性较高,但部分学生在将记忆方法应用到具体学科知识时,还存在一些困难。在今后的教学中,...

自贡汇东实验学校有一群教师 他们是学生心中的“才子”“家人”

从制定采访计划,到落实采访对象,写采访稿、复盘反思,在活动中夯实语文素养;孩子们上台做演讲,从写演讲词、修改润色、布置演讲台,到激情演说,在演讲中提高语文能力;走出教室寻找“校园之美”,去观察、去倾听、去感受、去实践,在观察写作中体悟教育之美、生活之美……...

英语质量分析及教学反思

教学反思主要从以下几方面来写:1、这次考试的知识点分析。教师总结这次考试的知识点,然后整理出来进行概括。例如:这次考了哪些语法知识,哪些词组的用法等。2、学生考试成绩分析。分析这次考试的分数,可以掌握这次学生对知识的掌握情况。3、今后的教学方向以及改进措施。

美国英语教师最高荣誉获得者说,“改造”学生的写作能力需要这四步

很多学生“无话可说”,洋洋洒洒长篇大论,却不知所云(www.e993.com)2024年11月12日。江苏省语文特级教师陈兴才把这样的文章称为“端着架子,假模假样”的“作(zuō)文”。可见,通过写作来“表达自己”,并不是一件容易的事。这其中需要切切实实的方法。带着这样的问题,外滩君收集了美国英语教师最高荣誉——“卓越课堂奖”获得者凯利·加拉...

教育故事丨被学生要求“别讲话”的英语老师

"本堂课还有哪些地方可以改进?""您的教学方法很有效果,能否到我们学校来传授经验?"……每堂教学课、培训课结束后,包克凤都会有很多想法,不断拓宽自己的学习深度和广度的同时,更多的是进行教学反思,为学校的学科发展和教师专业成长尽职尽责。她的办公桌上整齐叠放着《高中英语阅读教学》《情感与语言学习》等...

陈瑶:从教以来坚持写教学反思,不断校正、进步和收获

人民网重庆9月25日电“课本内容虽然一样,但是我的教学方法每一年都是在变化的。”陈瑶是南岸区教师进修学院附小的一名英语老师,在多年的教学中,她始终保持着写教学反思的习惯。每一个学期结束后,陈瑶老师都会对整个学期的教学反思做一次梳理,提取有用的信息用于下一学期的教学中。在不断的反思、校正后,陈瑶老师...

构建大学英语教师实践共同体

1.引入教学反思机制,构建以反思为愿景的学习型实践共同体反思是大学英语教师专业发展最为重要的品质之一,通过经常性、系统性的自我反思,理性诊断自身当前的专业发展水平,调整未来的专业发展规划设计,推进教育教学的行动自觉和行动自信。实践证明,教师的每一次反思,都是一个自我超越的过程,是对自己过去所涉及的教育理念...