杏坛随笔丨高中英语教学如何渗透中华优秀传统文化

齐配随着我国越来越多的对外交流展示活动,英语教学不再局限于英语语言本身的学习,更应该关注中华优秀传统文化的渗透。将中华优秀传统文化融入高中英语教学,不仅可以使学生更好地了解和传承中华优秀传统文化,而且对学生跨文化交际能力的提高大有裨益。在高中英语教学中渗透中华优秀传统文化的意义新课改更加强调学生的学...

新华社经济随笔:从“乐游”到“乐投”,为何“必须是中国”

“city不city啊!”这个夏天,一名美国博主用来赞叹中国城市现代化、洋气的一句“中式英语”,意外成为中文社交媒体的爆梗。与之相应的是这样一组数据:上半年全国各口岸入境外国人1463.5万人次,同比增长152.7%;其中通过免签入境854.2万人次,同比增长190.1%。“ChinaTravel(中国游)”成为海外社交媒体上最火的话题标签之一...

钮问随笔(121):焦虑正在毁掉你的生活?试试这两个方法

种种这些状况,都是压在每个人身上的稻草,只不过对于一些人来说还能死扛,对于另外一些人来说已经是最后一根稻草了,焦虑存在每个人身上。既然抑郁的初期是焦虑,那如果我们能够有效的应对焦虑,就能及早的避免走向抑郁。我也会焦虑,读大学的时候为英语四六级焦虑,去新加坡做交换生的时候为口语焦虑,毕业后为找工作焦虑...

随笔|龙年到来,“龙”的英文译法与文化因素

新华社北京2月9日电随笔|龙年到来，“龙”的英文译法与文化因素新华社记者孙硕王普甲辰龙年到来之际，海内外多地举办迎接中国农历新年的庆祝活动。一个现象让不少人好奇：在广场墙壁、商家标语、店铺贴纸上，“龙”的英文翻译有的使用单词dragon，还有的用了发音同中文相近的另一个单词——loong。loong典出何...

《随笔》杂志:忆旧二则(孙昌武)

她本来不是教书的,不懂什么教学方法,和我学英语的办法一样,教过字母就念文章。第一篇念的是毛主席的《在延安文艺座谈会上的讲话》。她念一句就让我们跟着念,接着让我们背,然后讲点文法。课堂很活跃,经常聊天。她当年在日本念大学学的也是文科,善俳句。据她自己说达到相当水平,她曾拿出日本早年登载她作的俳句...

“教育家精神”点燃首都教师育人热情

“有一颗宽厚的心”“有独特的学术见解”“要乐教爱生”……当被问及“什么样的老师是有教育家精神的老师”,北京市八一学校体育教师黄虹和北京市昌平区长陵学校英语教师应雪花说出了自己心中的答案(www.e993.com)2024年11月20日。事实上,从教多年,她们也正身体力行朝着“答案”努力,怀着自己的那份教育情怀与初心,把精力、时间和爱一同奉献在...

2024春晚,高考生不能错过的龙年知识点|翻译|高尚|中华民族|传统...

她通晓英语、法语、西班牙语,由她翻译的《堂吉诃德》被公认为是最优秀的翻译佳作。她93岁时出版散文随笔《我们仨》,风靡海内外。杨绛有句名言,“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”是啊,与其和人争名夺利,不如静下心来做好自己。正是因为有了这种与世无争的恬淡心态,杨绛才能避开人世纷扰,潜心于文学和翻译,...

支教随笔:学藏语的英语老师

我教的科目是六年级综合,由道德与法治、科学和英语构成。“说”的问题在英语的部分最为显著。常常我大声地读出一个生词,下面却寥寥无声。由于对英语的不熟悉,孩子们会觉得“怪”,害怕读错,不好意思读出声。面对这个情况,我干脆合上了课本,问道:“藏语里面’没关系’怎么说?”孩子们一改刚才的羞涩,七嘴八舌地...

中英文诗歌翻译赏析及实践(英语教育·原创英语教学随笔)

《高中英语新课程标准》指出,“必修课程的目的是使学生获得基本的英语语言能力,形成积极向上的学习态度、灵活多样的学习策略以及跨文化交际意识和能力,为终身学习奠定基础。选修课程的目的是为了满足不同学生的就业选择、升学深造以及个人的兴趣和发展的需要。”作为语篇教学的英语诗歌教学既可以作为必修课程,也可以作为选修...

脱口秀 | 毕业论文用英语怎么说?article? essay? paper?

(学生为某门课程所写的)短文,论说文;(用来刊登的)散文,随笔讲解:美式英语中学生的期末论文作业用paper,英式英语中则用essay。例句:TheteacheraskedJasontowriteanessayabouthishometown.老师要求杰森写一篇关于他家乡的短文。05.