2024“讲好中国故事”创意传播国际大赛 ——青少年英语视频创作...

1.青少年英语视频创作大赛京津冀分站赛面向京津冀地区中小学生公开征集讲述中国故事的英语短视频作品,参赛作品应围绕“多彩中国美美与共”这一核心主题进行创作,紧扣重大主题、体现国际视野、倡导多元参与、富有创新创意,可运用真实记录、创意动画、故事讲述、互动体验、双语表达等表现手法呈现。2.参赛作品应导向明确、立...

美国诗人与中国古诗结缘 我用英语写绝句

当“诗仙”李白的《静夜思》从美国俄克拉荷马大学教授石江山口中以独特的音韵唱出,这首脍炙人口的古诗仿佛被赋予新的独特神韵:与中文字数相同的5个单音节英语单词,押着中国古诗的韵律,成了一首“可以被唱出来”的英语绝句。少年时背诵古诗,青年时翻译古诗,20岁出头开始探索用英语创作绝句,并在接下来的20多年时间...

梦想的声音|用英语向外国友人讲述南京故事,南京小学生“在线追梦”

在投稿视频中，她身着一套靓丽的新中式服装，脱稿讲述的英语原创讲稿《Nanjing,myhometown!》发音佳、节奏好，在少年志APP收获了较高人气。“我和身边很多家长朋友都是扬子晚报少年志的忠实粉丝，大家看到这个活动都觉得很适合王芊语，我们就马上来投稿了。”王芊语是最早一批投稿的小选手之一，她的妈妈金女士告诉...

湖南科技职业学院师生受邀参加“用英语讲好湖南故事”短视频大赛...

9月24日,湖南省第二届大学生“用英语讲好湖南故事”短视频大赛闭幕式暨颁奖典礼在长沙圆满落幕。湖南科技职业学院素质教育学院外语教研室卢家希、佘娜老师精心指导学生的学生唐家仪、张焱、何强、沈东杨拍摄制作的短视频作品《淬艺传承??陶韵新光》在竞争中脱颖而出,荣获高职组一等奖第一名,并代表两所高职院校之一...

从手握工程图纸,到以镜头捕捉世界,用笔尖书写故事

看点从手握工程图纸,到以镜头捕捉世界,用笔尖书写故事,再到作为教育者传道授业,这一系列的身份转变无不充满挑战,但也为他理解世界带来了全新的视角。这些独特的经历和视角如何为英语教学注入活力?让我们和《国家地理》摄影师Justin一起,走进他的“多面人生”。

??萧红故居、呼兰河口湿地、索菲亚教堂……哈尔滨学生用英语把...

中学刘姝晴讲述的哈尔滨“老道外”街区中华巴洛克,哈一中杨俊凯讲述的呼兰河口湿地,哈十三中6名同学讲述的索菲亚教堂,东北林业大学王艺潼讲述的鄂伦春族的狍角帽、孙羽墨讲述的哈洽会的视频参加了第四届“用英语讲中国故事”活动的全国展播,从历史遗迹,文化传承,环境保护,经济发展等方面将哈尔滨独有的文化故事讲述给世界...

把东北讲给世界 | “用英语讲中国故事”活动哈尔滨站纪实

(一)鄂伦春族的狍角帽第二位出场的故事推荐人是东北林业大学外国语学院的教师李梦阳。她为大家推荐的第一个故事,是由东北林业大学外国语学院王艺潼同学带来的,鄂伦春族狍角帽的故事。在中国东北的辽阔大地上,大兴安岭深处,生活着一个古老而神秘的民族——鄂伦春族。他们是“大山里的人”,也是“有鹿的人”,世代...

文沁湾区|用英语讲武侠故事是一种怎样的体验

分享一个跨界小故事,大家都知道武林秘笈《九阴真经》里有一段梵文内容,是金庸先生参考佛经和早期蒙古史,以汉字记录外语发音的方式创作,为翻译这几句话我借助英文—梵文字典重组内容。后来我发现《射雕英雄传》在印度等南亚国家有售,也就是说我们译本读者有可能懂梵文或跟梵文相近的语言。当时把我吓坏了,怕我的“...

彰显青春风采 书写时代故事——第四届“用英语讲中国故事”活动回眸

”9月1日，在中国教育电视台播出的第四届《用英语讲中国故事》活动特别节目《中国故事汇》上，来自世界各地的青少年代表们在舞台上热情洋溢、载歌载舞，共同为第四届“用英语讲中国故事”活动划下完美句点。自2023年12月正式启动以来，60余万青少年在第四届“用英语讲中国故事”活动的舞台上演绎了一个个丰富多彩...

这捅破天的猴头,无非是讲好了一个顶尖的中国故事

所以就自然理解了,为什么"用英语讲述中国故事"成为了新英语教材的改革点、中高考的必考点。就是要培养这样的孩子,就是要培养未来的一代:眼,望向世界;心,属于中国;而路,在脚下。中国文化,本来就是一个很好的英语学习引爆点。大孩子普遍对《西游记》的故事比较熟悉,英语好的,分级不够看了,需要自然过渡到...