林奈实验室:大自然的科普讲堂
刘芝龙说:“课程设计之初是想剥去社会给予人们的身份角色,通过课程让成年人学习自然的智慧,思考自然的包容。”他还提到,很多课程鼓励成年人和孩子一起参加,在大自然里,成年人也可以像孩子一样,抛弃社会的各种束缚,拾起自己本来的模样。林奈实验室每年吸引1.3万名青少年来这里学习、参与活动,感受自然的魅力,收获知识...
徐汇:奔赴一场“护河”约定!TA们“大手”拉起了“小手”
为进一步培养学生从小热爱自然、保护环境的意识和习惯,日前,徐汇区“河颜悦色”志愿者分队联合华东理工大学志愿者组织了一场课外实践。这场活动围绕绿色主题,利用课余时间,以“大手拉小手”的形式,带领小学生进入华东理工大学资源与环境工程学院进行参观学习,探寻河流保护新思路,以此增强他们“爱河、护水”的环保意识。
“青海省国家公园自然教育进北京”活动举行
指出此次活动是两地落实中国自然教育大会“一起向自然”号召的生动实践,希望挂牌学校发挥典型示范作用,充分利用青海省国家公园丰富的自然教育资源,培养学生热爱自然、尊重自然、保护环境、保护生物多样性和维护生态平衡、人与自然和谐共生的素养,引导社会公众树立生态文明意识。
未成年人社会主义核心价值观教育|奔赴一场“护河”约定!在徐汇,TA...
为进一步培养学生从小热爱自然、保护环境的意识和习惯,日前,徐汇区“河颜悦色”志愿者分队联合华东理工大学志愿者组织了一场课外实践。这场活动围绕绿色主题,利用课余时间,以“大手拉小手”的形式,带领小学生进入华东理工大学资源与环境工程学院进行参观学习,探寻河流保护新思路,以此增强他们“爱河、护水”的环保意识。
...下一颗希望的种子 300余名师生秦岭添绿,助力秦岭生态环境保护...
他说,西安工业大学附属中学历来重视德育工作。坚持德育为先,五育并举,注重发挥“三个课堂”的育人作用,培养全面发展的合格学生。带领孩子离开喧闹的城市,走进大自然,通过植树活动,让学生亲近大自然,热爱大自然,激发自觉保护大自然的意识。政教主任张乐飞表示,本次活动以植树节为契机,组织学生植树,人人参与,让孩子们在...
2024中考·试卷解析(英语)践行育人理念 坚定文化自信 凸显思维品质
二.突出语篇意识,坚定文化自信试卷的语料真实,话题新颖、体裁多样,覆盖人与自我、人与社会和人与自然三大主题,巧妙融入校园活动、科技创新、劳动教育、亲情友情、文化自信、红色传统、环境保护、人生哲理等话题,将知识能力考查与文化渗透有机融合,提升学生的文化意识(www.e993.com)2024年10月23日。如听填信息“制作书签”这一语篇,加深了学生对传统...
浙江农林大学植物园:自然与学术的完美融合
植物园把“以人为本”的育人理念与对生态和科学的尊重有机结合,让学生在美丽的自然环境中感受生态之美,领悟生态育人的真谛。学生们在这里可以亲身体验大自然的魅力,培养对自然的热爱之情。例如,在秋季“刷屏”的银杏大道,成为无数浙农林大人最美的金色记忆,也让学生们深刻感受到自然之美对心灵的触动。学...
新平县桂山镇第二小学:强管理 重科研 高效益
以创建“绿色学校”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,美化育人环境,提升学校品位,将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让少年儿童在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神...
浙江省2024年6月高考和选考科目试题评析
英语:素养立意的试题:情境性、思辨性、导向性杭州师范大学附属中学高级教师汪向华杭州市余杭第一中学特级教师、正高级教师蔡晓佳2024年6月高考英语试题的选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境,综合考查学生的语用能力和思辨能力,体现课程标准和评价体系中的“核心价值”和“学科素养”要求,充分发...
植树正当时 携手添新绿——会昌各地开展义务植树活动
春风送暖,万物勃发。在这春意盎然、草长莺飞的美好时节,为培养幼儿从小树立保护环境、热爱大自然的意识,右水中心幼儿园通过种植小树苗、给树浇水、制作树木标志牌等系列活动,将环保的种子播撒在每一位孩子的心中,希望孩子们与“绿色”一起成长。小密中心幼儿园...