教育大咖齐聚坪山,深圳市第三届大中小学劳动教育巡礼举行

教育部义务教育劳动课程标准组组长、教育部高中通用技术课程标准组组长顾建军，中国劳动关系学院劳动教育学院副院长、副研究员曲霞，广东省教育厅、深圳市教育局、坪山区政府相关负责人，深圳市各高校、各直属学校及各区教育行政部门相关负责人，首批深圳市劳动教育示范学校、首批深圳市中小学生综合实践（劳动）教育基地相关...

学以致用 江苏多所高校春季学期推出“春耕”特色劳动实践课程

“春风得意正少年，我上春山约你来见……”春耕进行时，“上春山”的风吹进了校园。春季学期开始，省内多所高校推出特色劳动实践课程，开启一场春意融融的“挥汗之旅”。学以致用，“技术务农”体验不一般“我们收集了四牌楼校区沙塘园食堂的餐厨垃圾和九龙湖校区大草坪的绿化废弃物，一共进行了4期堆肥实践，...

【理响中国】培养爱劳动、懂劳动、会劳动的时代新人

一方面,优化高校劳动教育课程配置,构建“1+N”的劳动教育课程群,发掘劳动课程中丰富的思政要素和专业元素,与思政课程、专业课程教学内容成功嵌套。另一方面,在思政课程、专业课程中反向挖掘劳动教育素材,比如,在思政课教学中强调劳动精神、劳动规则等内容,在专业课教学中通过专业劳动实践平台提高学生劳动意识和劳动技能,这...

科学教育+劳动教育深度融合 提升学生综合实践探究能力

学校构建“一核两翼五维”育人体系,整体规划学校发展,探索以培养新时代“四雅”少年(雅言、雅行、雅品、雅趣)为核心,以“科技教育和劳动融合发展”和“指向学科核心素养的6—3—1综合素质评价”为两翼,构建“课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、协同育人”的多元育人方式。学校将科技教育与劳动教育有机结合,通...

课程教学 | 三级课程协同育人的实践探索

学校依据《四川省义务教育阶段课程及课时设置标准》(2021年修订),将和美教育的理念贯穿始终,有效实施国家课程、规范开设地方课程、合理开发校本课程。构建以国家课程为核心,民族团结进步教育课程、“蜀韵”特色地方课程以及“非遗传承”校本课程为重要拓展和有益补充的“五育相融、和美生长”课程体系,将国家课程校本化实施...

大思政课 | 以新时代工匠精神塑强新质生产力

从实践维度来看,二者具有价值成效的一致性(www.e993.com)2024年12月20日。它们二者服务于中国式现代化建设的诸多强国战略任务,在社会主义市场经济发展和社会主义精神文明建设的互动中,二者相辅相成,相得益彰,彼此赋能。新质生产力关键要素均以“新”呈现,“劳动者”要素升级为能够充分利用现代技术、适应现代高端先进设备、具有知识快速迭代能力的新型人...

【五育并举促全面发展】立足本职岗位 践行劳动育人(二)

他说:“能在本职工作中,将劳育课程与水电基础建设维护相结合,让同学们投身学校一些力所能及的基本建设和设施维护工作中,通过劳动付出,让自身的情感更加饱满的融入学校,使他们在今后的人生中留下对学校的劳动贡献回忆,在学校的历史场景里留存一份历史光影。”本学期,他邀请同学们共同参与校园路面窖井设施的警示标志...

看完老师们珍藏的这些照片,明白何为“师者” !| 致敬教师

我将思政教育与劳动教育相结合,开办了"开心农场"社团,每周安排一节课带学生在劳动实践基地进行社团活动、蔬菜种植。同时用摄像机记录同学们拿着锄头犁地、播种、浇水、施肥、采摘的美好时刻,大家一起分享劳动过程中的快乐与感悟,以此培养学生的劳动技能与劳动精神,增强班级凝聚力。

海淀关注:这所优质高中还有招生名额!升学新机会别错过!

新府学高中部以国家课程为根基,并在此基础上开设多元选修课程。学科类:国际文凭组织IB-DP、美国AP、英国A-Level、加拿大OSSD、港通DSE语言类:英语、日语、韩语、意大利语、德语、西班牙语竞赛类:数、理、化、生等多元学科国内/国际竞赛艺体文化类:篮球、羽毛球、乒乓球、足球、啦啦操、美式马术、模拟飞行、攀登...

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷

比如,教材里大单元教学多文本阅读在试题中表现为复合文本的使用;教材强调整合,新课标Ⅰ卷作文试题就是读写结合类试题,打通读和写;教材强调情境,语用中的补位、成语、病句以及标点符号考查,都是要求在情境中完成任务,就本质来说,这些关联都属于教考应考虑的范畴。