“书虫”系列的低龄段新书——“小书虫·牛津英语分级读物”在...
牛津大学出版社英语语言教学事业部产品战略总监SarahUltsch介绍说,牛津大学出版社始终专注培养儿童的批判性思维、创造力和解决问题的能力。她相信“小书虫”这套趣味十足的跨学科英语分级读物能激发孩子们的好奇心和想象力,使小读者在潜移默化中提升阅读技能和思维能力。据介绍,外研社创建45年来深耕阅读领域,以敏锐...
中国现实主义电影,脱掉孔乙己长衫了吗?
想象力创造力和价值观是深度绑定的。价值观为零,把喷嚏打出多少个鼻涕泡彩虹来,原地跺脚扬起多少躁狂虚幻的尘土,最终你还是那个在课桌前做题的你,你的视野就是把自己留给未来的习题做完并无限流恋那个妙笔生花写卷子的自己然后管他叫酷。(实打实的,唯一超出我有限想象力的是蹦回傅明他老人家家里抢街霸的瞬间,给两...
预告|从知识到智识:人类学视野下的艺术、科技与教育
艺术教育之要旨,在于人之感受力、批判力、想象力、行动力的启发和培养。在知识创造、社会创新的目标导向下,“学科化”与“跨学科”两种教育取向所形成的张力,于人类学视野下会拓扑出何种图景?在“智能”社会的曙光中,多种知识类型的重建、知识向智识的转化、心灵蒙养与社会创造的通达,会为艺术教育带来何种挑战与...
重庆2021第二课堂文化节︱论道“新时局下教培品牌之路”
耳朵人创始人田太权:改变让孩子拥有想象力和创造力(耳朵人创始人田太权分享)田太权认为:少儿美术教育怎样突破僵局,打造符合少儿成长特色的教育课程?必须打破模式化、样板化的绘画方式,打开孩子的眼界和心灵。他表示,要注重艺术的启蒙,让孩子用心感受艺术、亲近艺术;设置以思维训练为主导的课程,培养孩子的独立思考习惯和...
百花教育集团校 举行第五季英文歌曲大赛
伴随着歌声和欢呼声,本次历时三个月的百花集团校英语歌曲大赛在激动人心的颁奖中落下帷幕。此次活动,让孩子们展现了非凡的想象力和创造力,也种下积极学习英语、勇于展现自我的种子。张静波
剧团招新 | 2024东艺青少年音乐剧团小演员招募启动
2.培养安全舞动习惯声乐1.乐感与节奏的培养表演1.专注力及模仿能力培养2.针对英文剧本、英文歌词配合人教版英文教材的英文学习3.创造想象力及自主探索能力综合素质1.同理心培养2.故事逻辑思维3.集体意识培养排练安排1期32周排练,分为上下两期,每期排练1部剧目,期末于剧院舞台展演(www.e993.com)2024年9月19日。
在国际学校沉浸过一天, 我终于理解中产爹妈, 头也不回的转轨决心…
Ace老师告诉我,至少每月一次的项目展示是初中地理学科的“重头戏”。学生将学到的知识用创意形式展现出来,优质程度常常会出乎老师们意料。“自己动手做一做,发挥想象力,那些枯燥的平面知识,就会生动立体起来。”在这个过程中,老师提供方法指导,包括如何搜集有效资料,如何处理资料,辨别真伪等。为学生升入高中后的独立学...
要不要给孩子买学习机?买啥样的?过来人经验一定要看看,不踩坑
大猫绘本精读,轻松培养双语娃希沃du家的大猫绘本精读功能,通过互动游戏的形式,一步步引导孩子学习单词,自信开口说英语!引入外研社正版大猫绘本,“绘本导入-绘本精读-单词学习-绘本跟读”形成完整的学习闭环,搭配原版图片、原声音频,并加入孩子喜爱的趣味互动的方式,让孩子沉浸在更原生、更有趣的阅读氛围中,轻松实现英语...
从不同文化文明的差异中获得想象力和创新性
这对技术的人文使用提出了新要求,包括对技术的各种主动把握、创意融合的能力以及富有人文想象力的科学认知精神。我曾线上旁听清华老师的课,很受启发。比如一位教授莎士比亚戏剧的老师,灵巧地把所有媒介都动用起来,文本圈点、诗句朗诵、场景演出、视觉材料的蒙太奇,师生互动的教与学,教出了一个立体的莎士比亚及其世界。
萌娃“举一反三”读英语单词火了,网友:最强大脑没有他就不看了
反三的能力确实让人惊奇,有一位网友说到:“最强大脑没有这个孩子我就不看了”,还有一位网友说到:“孩子让我成功的忘记了火车怎么读”,更是有网友说到自己家的孩子也经常这样,时常惹得大家笑得合不拢嘴,其实不难看出孩子的想象力是极其丰富的,虽然有时候举一反三并在点上,但是这种思维父母还是要注重培养一下...