《厦门“梁素琴”有人认识吗》后续 | 她是梁秀金 英文昵称“Goldy”

他说,“梁素琴”这个名字是香港人翻译的,自己看到她的真名有“金”字时,瞬间“high(激动)了”,确认就是她。方导特别展示一段影片中未出现的画面——梁秀金照片背后的英文昵称“Goldy”。方导说,Goldy中文翻译是发光的金子,让人感觉她是个温暖的人。这说明,这一定是非常爱她的男人对梁秀金的爱称。这两天,...

...2024“讲好中国故事”创意传播国际大赛 ——青少年英语视频...

1.大赛面向全国中小学生公开征集讲述中国故事的英语短视频作品,参赛作品应围绕“多彩中国美美与共”这一核心主题进行创作,紧扣重大主题、体现国际视野、倡导多元参与、富有创新创意,可运用真实记录、创意动画、故事讲述、互动体验、双语表达等表现手法呈现。大赛具体安排详见:《“多彩中国美美与共”2024“讲好中国故事”...

用英语讲中国故事|中国人自己的比萨饼——“酱香饼”用英文怎么说?

值得注意的是，在本次线上演讲征集中完成投稿且作品达到相应成绩的高中生，将晋级2024年5月“用英语讲中国故事”活动（南京城市阶段），参与线下PK，在线下PK中获胜的选手，还将入选2024年7月举行的“用英语讲中国故事”中外青少年展演，参与全国“风采之星”“超越之星”“传播之星”等奖项的争夺。2024年4月18日前...

...讲好中国故事 ——前驻英大使刘晓明在第四届“用英语讲中国...

第五,要精通“英语”。语言是了解一个国家最好的钥匙,也是促进不同文化沟通的桥梁。熟练掌握外语,特别是英语,是讲好中国故事的基本功。用英语向外国民众讲中国故事,更直接、更生动、更接地气。精通英语可以体现对对方文化和传统的尊重,拉近距离,增强中国故事的亲和力和感染力。讲好英语,还可以赢得对方的尊重,使中国...

这捅破天的猴头,无非是讲好了一个顶尖的中国故事

大孩子普遍对《西游记》的故事比较熟悉,英语好的,分级不够看了,需要自然过渡到文字更多的初章书、以及更有信息差的科普读物;而基础较弱的孩子,需要有一套符合大娃兴趣、认知,不那么低幼的读物,领着入门。中国文化的英文读物,好处在于:你不需要生词全部认识,也能理解内容,甚至可以通过中文母语的积累,猜出生词、句...

浅谈小学英语绘本教学的意义和策略

小学阶段,激发学生英语学习兴趣至关重要,正所谓“兴趣是最好的老师”(www.e993.com)2024年11月11日。这个阶段的学生,年龄尚小,对于纯文本式教学材料往往缺乏兴趣,无法集中注意力进行学习与思考,更无从培养良好的英语学习习惯。绘本教学可以有效帮助解决这个问题。绘本具有丰富的色彩和有趣的画面,图片对内容的表现形式比较直观,有利于激发学生对知识...

高考英语原版化?教过上千名学生后,她说当下更要摆脱过去的路径依赖

顾乐婷告诉外滩君,虽然标准答案是B,但她认为从语用的角度来说,A选项从语法到结构都没有任何问题,只不过B选项更符合传统语法里“尽量避免重复”的原则。但像这种取B舍A,力求精准、只扣细节的试题,只会让学生花了大量的时间去“记住”,而不是在真正使用英语,更无法体现孩子真实的语言应用能力。

终于能省心了!有它,0基础也能轻松带娃把英语学到“天花板”水平

比如第一阶讲“交通工具”这篇文章,带孩子们身临其境感受不同的交通方式,——乔布斯的人物传记,让孩子看着科技巨头时如何一步步建立苹果公司,了解科技是如何改变世界——还有咱们都熟悉的乌鸦喝水故事——发现没?《奇迹英语》兼具虚构和非虚构类阅读,从低阶到高阶非虚构类文本占比逐渐增多。

一个大学老师的“英语教育观”:小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

花友@amy_iris是一位大学老师,虽然不是直接教英语,但多年的英文学术论文撰写和查阅,让她早已对英语这门工具使用自如。在带娃学英语这件事上,她认为:“在小学阶段多下功夫,孩子一定受益良多!”为什么她会这么说?还得请出故事的另一位主人公。花友女儿,从幼升小开始走上原版阅读之路,现在快要小学毕业了。在...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

基于这个阶段孩子的阅读能力,此时孩子的课外阅读重点不需要太多,但一定要注意2个问题:为什么要读?对以后学习有什么铺垫?1动物故事在一二年级的课文中,有大量的动物故事,不少都是非常经典的文章。而且这一类故事也容易吸引低年级孩子的兴趣,语文老师也会布置一些比较经典的动物故事给大家。