幼儿教育心理学:幼儿浅谈游戏理论
2021年7月16日 - 教师网
游戏理论的发展可分为两个部分,一个是早期的理论,主要包括:1、剩余精力说,也被称为精力过剩说,代表人物是席勒,他认为游戏的产生是由于人类除了维持正常的生活外,还有剩余的精力,要靠游戏来消耗发散出去。2、娱乐说,也被称为松弛说,代表人物是拉扎勒斯,他反对剩余精力说,认为游戏是用来恢复精力的,比如,工作了一天...
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游戏理论的发展可分为两个部分,一个是早期的理论,主要包括:1、剩余精力说,也被称为精力过剩说,代表人物是席勒,他认为游戏的产生是由于人类除了维持正常的生活外,还有剩余的精力,要靠游戏来消耗发散出去。2、娱乐说,也被称为松弛说,代表人物是拉扎勒斯,他反对剩余精力说,认为游戏是用来恢复精力的,比如,工作了一天...