合肥市荣城幼儿园菱湖分园:开展幼小衔接“我上中班了”系列活动

我是中班好宝宝小朋友们,站在一起,比一比,个子悄悄长;共享玩具时,小手拉小手,不争不抢笑模样;看啊,我们中班的小宝贝,个个都是礼貌又乖巧的好榜样!说说我们的班集体孩子们升入中班,踏入了一个全新的班级环境。大家细心地察觉到教室的位置变化、布局、颜色和玩具投放都有所不同,对这个刚入住的“新家”充满了...

走进社区,快乐成长——合肥市青阳路幼儿园开展金秋社区活动

洋洋说:“哇!公园里的大树可真粗啊,还有小鸟站在大树上叽叽喳喳唱歌呢!”浩浩说:“瞧,小草弯腰的样子仿佛在跟我打招呼呢!”月月说:“一片片落叶离开了大树妈妈的怀抱,明年还会回来吧?”相聚悦·书房阅读启迪智慧,书香浸润心灵。为了让孩子从小养成爱读书、读好书的好习惯,中班小朋友们前往悦·书房开始了这...

哈佛大学毕业的她开了间幼儿园,关于好奇、创造、尊重与爱

新的想法、新的课程、新的讨论，充斥着这片小小的教育天地。这个幼儿园正试图探讨，什么是理想教育、什么是对孩子更好的教育，或者说，我们可以给予孩子怎样的童年。乐从小德幼儿园一角。捏出属于自己的泥巴小德幼儿园有一个特色课程——陶艺课，这是备受孩子欢迎的课堂之一。课堂会固定一个主题，例如用泥土捏一只...

与法同行,为成长护航—饶河农场幼儿园“法治文化”班级微课程

通过绘本以及绘画的方式,让孩子们从小就学会如何保护自己,杜绝霸凌,勇敢对暴力说“不”。学前班安全无小事,防患于未然学前一班老师认真为小朋友讲解了不轻信陌生人,不跟陌生人走,不吃陌生人东西,不上陌生人的车,让孩子知道这个世界有晴空万里,也有乌云密布。学前二班通过绘画活动,让幼儿建立身体边界感,引导...

合肥市双岗幼儿园总园:居安思危谋安全 立足实际重管理

中班篇:实践探索,安全知识入脑心中班幼儿已经具备了一定的认知能力和动手能力,因此,此次活动特别增加了互动环节。在老师的指导下,孩子们不仅观看了消防安全教育视频,还亲手触摸、操作了模拟的消防设备模型,如灭火器、消防水带等。通过实际操作,孩子们对消防设备的名称、用途有了更加直观的认识,同时也学会了在火灾发生...

幼儿园中班小女孩走丢,万幸聪明的孩子能跟警察说清楚自己信息

6月15日,梁山派出所接阳峪派出所警务协助,称有一名梁山籍女孩走失在阳峪镇,女孩自称自己是梁山某幼儿园中班学生王某某,无法回家(www.e993.com)2024年11月2日。民警接过小孩,细心地安慰着小孩:“不要哭、不要哭,有警察叔叔在,奶奶马上来接小朋友了!”。此时,梁山派出所接到县局“110”指挥中心转警,称梁山镇群众王某报警称自己的女儿早上出门...

【园长帮】幼儿园秋冬季运动会活动方案及配套园长讲话稿

园长、家长、小朋友致辞:园长、家长代表及小朋友代表分别上台致辞,分享对运动会的期待与祝福,共同营造温馨、和谐的氛围。02正式比赛项目针对不同年龄段的孩子,园所精心设计了适合小班、中班、大班的亲子游戏项目,旨在通过游戏增进亲子关系,锻炼孩子们的身体协调性和团队协作能力。

“哇——”的一声大哭了起来……应该怎么办?

我与孩子们一起进行了圆桌会议,围绕“遇到问题怎么办?”孩子们叽叽喳喳地说开了。有的说可以请老师帮忙,有的说可以请旁边的同伴帮忙,有的说可以自己想办法,有的说可以多学本领……此时,班上大部分的孩子已经了解了面对坏情绪的正确解决办法。讨论中,奇奇没有发言,但我想今天孩子们的讨论应该会对他有所帮助。

【未成年人保护】“我不是情绪不好,是抑郁了”

不少有过相似经历的网友和他们的家长,在#央视新闻的留言板写下了自己的故事和疑问——为什么抑郁症呈低龄化?孩子说自己抑郁不想上学,是真的病了吗?孩子拒绝沟通,家长该怎么办……《相对论》记者庄胜春邀请行业权威专家首都医科大学附属北京安定医院、儿童精神科首席专家郑毅,北京师范大学心理学部党委书记、全国学...

北京幼儿园叫停幼小衔接课程

对教委的禁令和带来的效果,不少家长举双手赞同。“那天开家长会的时候,听老师说怎么教孩子列竖式计算,我很反感。”李真说,让这么小的孩子学竖式有害无益。周玲的儿子现在上中班,她也是政策的支持者:“学习的难度要与年龄相符,硬把小学才学的内容提前塞给孩子,他们也难以吸收。”...