合肥市庐阳融创幼儿园:欢乐体智能 快乐做运动
合肥市庐阳融创幼儿园:欢乐体智能快乐做运动摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》中都将幼儿的“健康与运动”放在了五大领域教育活动的首位。运动是幼儿生长与发育的源动力,它像营养和睡眠一样不可或缺,并具有不可替代的作用。因此,合肥市庐阳融创幼儿园把对幼儿的健康教育放在了首位...
科学评估 让成长看得见——西平县直第二幼儿园开展五大领域幼儿...
西平县直第二幼儿园从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行发展性评估。整个过程以游戏形式进行,老师们和孩子们一起进入游戏环节,认真观察幼儿在语言表达、相互合作、社会行为、科学操作记录等方面进行了科学评估。“语言是幼儿交流和思维的工具”。本次语言领域的测评通过互动问答、讲故事、念儿歌等方式,测评幼儿...
幼儿园小、中、大班夏季主题活动方案,五大领域都有!转给幼师!
中班健康活动教案:《夏天少喝饮料》一、活动目标1、知道饮料中有些成分不利于人体健康,多喝饮料是对人体有害。2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式,知道多喝白开水的好。3、有初步的保健意识。二、活动准备多种饮料的成分表(或饮料的包装盒)。三、活动过程1、通过谈话,了解幼儿对饮料的认识。...
2021广东教师考编经验分享:如何写好幼儿园主题活动设计教案
1.主题活动名称、对象与目标的设计思路主题活动是围绕某一核心问题而展开的一系列活动,因此活动名称可选用“XX探险记”、“XX旅游记”等;所面临的对象就是不同年龄班的幼儿,如“小班”、“中班”、“大班”;主题活动目标是对于这一系列活动的阶段预期,像幼儿园常见的月、周计划等,因此活动目标的预设不要太贴近...
新东方Kids+发布STEAM未来幼儿园课程,赋能幼儿园科学教育发展
据介绍,STEAM未来幼儿园系列课程结合了国外科学课和国内教育背景,以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为基础,以美国《新一代科学教育标准》(简称NGSS)为参考,以兴趣为引导、以解决问题为目标,打造探究性学习课堂,助力实现孩子的多维度成长。尊重儿童发展规律,培养儿童探究精神,是课程研发的宗旨。
运城永济市教师招聘面试通知
(14)小学体育教师:五年级体育与健康上册(教育科学出版社)(www.e993.com)2024年9月11日。(15)小学美术教师:五年级美术上册(湖南美术出版社)。(16)小学英语教师:五年级英语上册(上海教育出版社)。(17)幼儿教师:围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域中中班(4-5岁)幼儿发展目标设计游戏活动。
停课不停研 做有准备的教师
大班组生成以下五大领域教学活动:大班健康活动——强壮自己别害怕大班语言活动——我是小战士大班社会活动——与新型冠状病毒战斗的人们大班科学活动——动物保护色大班美工活动——保护野生动物特殊的“云研讨”,同样精彩!教师虽不在抗“疫”一线,但作为幼儿教师,我们应该用敏锐的眼、敏感的心、敏捷的行动,从...