公益广告汇聚守护学生心理健康的社会力量

这需要所有学科教师具备一定的心理健康知识和基本素养,能够识别学生主要的心理问题并给予支持,减少师源性学生心理问题的风险因素,营造具有包容力和支持力的校园文化环境,构建全校园心理健康促进模式。同时,面向学生的心理辅导是一项专业性要求很高的工作,需要全面提升学校心理健康教育教师的专业水平,向有心理咨询需求的学生提...

做幼儿心理健康教育的先行者

“心理学认为,在积极的环境中,个体才能养成积极的人格、情绪和行为,继而形成健康的心理。”玉兰花园幼儿园所属珑悦幼教集团总园长马杰介绍,“对此,玉兰花园幼儿园积极打造适宜的公共环境,让公共环境‘会说话’‘可表达’‘能互动’,把每一面墙都还给孩子,让孩子在幼儿园找到安全感、归属感和幸福感。”在论坛现场,...

谁在定义我们的心理健康?

如果你认为自己的情绪健康都源于自己,并应自行解决,这本身就是当下最突出的社会景象之一。这意味着,个体就连自我意识形态也被社会化、资本化。

重视大学生心理健康工作 呵护学生健康成长

此外,还通过定期为辅导员开展心理健康交流座谈与讲座进行相关知识普及,不断提高心理健康教学、心理咨询、危机干预的专业性,更好地为青少年健康成长护航。“我们主要从常态化的心理咨询工作、辅导员的心理培训工作、学生心理委员培训工作、心理健康相关活动、心理健康普查等思路入手,着力加强科技学院心理育人预防干预成效,提...

“每个人是自己心理健康第一责任人” 合力筑牢学生心理健康防线

青少年的心理健康离不开其所在的家庭环境，改善家庭环境，能有效减少青少年心理问题的发生。“父母要学习掌握科学的教育方法，了解孩子的特性和心理问题产生的原因。”广东省东莞市沙田实验中学党总支书记张远广表示，父母应当尊重孩子，理解孩子，学会沟通和对话教育的技巧，做好家校共育。学校应坚持“五育”并举，重视“...

《名医大咖说健康》再开讲!陆林院士教您“把脉”自身心理健康

世界卫生组织(WHO)给健康定义为“身体、精神以及社会活动中的完美状态”(www.e993.com)2024年11月1日。身心健康才是真正健康,如何定义心理健康?心理正常与心理异常如何区分……节目中,陆林院士围绕大家关心的心理健康标准、如何检测自身心理健康情况、如何区分焦虑症和抑郁症等问题,通过访谈问答形式一一回应,进一步普及公众健康知识。随着经济社会发展...

关爱儿童心理健康 | 第十五期:当你和好朋友吵架了,可以这样化解矛盾

2.尝试理解对方尝试站在好朋友的角度去思考问题。问问自己,如果你是他/她,你会怎么想?这样做可以帮助你更好地理解对方的立场和感受。3.面对面谈心寻找合适的时间和地点,约好朋友面对面谈谈心。认真倾听他/她的心里话,同时也要坦诚地向对方表达自己的感受。

绵阳市第十一中学开展“5·25”心理健康宣传周系列活动

该校相关负责人表示,通过开展本次心理健康教育周系列活动,对于提高全校师生及家长的心理健康知识、促进自我情绪的察觉与排解、提高心理健康素养、优化家庭教育方式方法都具有深远的意义。今后,学校将继续加强学校心理健康教育工作,以心育心,守望成长,师生、家校共同营造健康、阳光、和谐的校园文化氛围,让教育更有温度,让家...

为社区矫正对象上了一堂心理健康课

亓玉飞通讯员李绪香报道为教育引导社区矫正对象关注自身心理健康,提升认知能力和心理健康水平,以全新面貌、阳光心态积极融入社会...

西北师范大学校长王占仁:新时代大学生心理健康教育的工作难点与...

新时代大学生心理健康工作主要任务是通过“五育并举”促进心理健康,强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,这为学校开展学生心理健康工作提供了工作的方向和思路。1.“五育并举”促心理健康,树立大学生全面发展观以德育心是重要途径。它向学生传递正向的思想道德和行为规范,是人格塑造的基本要求...