团体辅导赋能心理育人提质增效
重庆对外经贸学院始终坚持把学生心理健康教育作为人才培养的重要内容,开展“团体辅导赋能高校心理育人的实践路径研究”辅导员择优资助计划。团体辅导作为团体情境下进行的心理辅导形式,通过设置情境让学生积极参与、亲身体验,促使学生通过观察、感受和反馈等方式进一步了解自己、调节情绪、改善人际关系,助人自助,打通大学生心...
陕西各高校将心理健康教育融入就业指导、学业帮扶 让毕业生度过...
为了帮助毕业生缓解就业和升学中的不良情绪,西安工业大学坚持心理辅导与精准帮扶相结合的原则,多部门联动,将心理健康教育融入就业指导、学业帮扶各环节,帮助毕业生度过人生的重要时期。西安工业大学就业处老师付园介绍,在考研成绩公布前后、求职高峰期,学校会充分利用心理咨询平台、微信公众号、校园广播《心海导航》栏目等...
高校辅导员是事业编吗?
高校辅导员主要负责学生的思想政治教育、心理健康教育、就业指导、党团建设等方面的工作。他们是学生与学校之间的桥梁,是学生成长道路上的重要引路人。二、高校辅导员的编制现状关于高校辅导员的编制问题,其实并没有一个统一的答案。因为高校辅导员的编制情况因地区、学校、政策等因素而异。在一些地区和学校,高校辅导...
河南物流职业学院:加强心理健康教育 呵护学生健康成长
重点聚焦辅导员如何关爱学生心理成长、帮助学生如何加强人际交往与沟通、如何开展心理调适、如何进行压力纾解等问题,提高辅导员有效识别学生心理问题、精准指导学生处理心理问题的能力。学校将心理健康辅导工作列为辅导员考核的重要内容,在各二级学院和学生班级、宿舍都建立了二级心理健康辅导站,形成“学校—二级学院—班级—...
致辅导员丨浅谈辅导员在大学生心理健康教育的作用
解决心理问题的方法及措施(一)利用岗位优势同化教育高校辅导员负责大学生的思想政治教育和日常管理工作,是与学生接触机会最多的老师,对学生在学习生活中遇到的问题比较了解,同时由于高校辅导员相对年轻化,与学生无论是在思想还是年龄上都存在接近性,能更好的把握大学生的心理状况,由其开展心理健康教育更具有针对性。
新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略
新时代大学生心理健康工作主要任务是通过“五育并举”促进心理健康,强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,这为学校开展学生心理健康工作提供了工作的方向和思路(www.e993.com)2024年7月27日。1.“五育并举”促心理健康,树立大学生全面发展观以德育心是重要途径。它向学生传递正向的思想道德和行为规范,是人格塑造的基本要...
筑牢学生心理健康“免疫墙”
学校建立健全“人人有责、人人参与”关注和化解学生心理问题的协同机制,推动学校建立各部门参与的学生心理健康工作领导小组。建立联动机制,开设家庭教育与心理辅导专线,汇聚医院、社会机构等心理服务力量。组建相关职能部门工作人员、学校心理中心专兼职教师、院系领导、导师、班主任、辅导员、学生骨干等组成的网格化工作队伍...
浅谈辅导员在培育大学生就业过程中的作用发挥
辅导员在现代大学生就业指导教育中发挥着不可替代的作用和独特优势。一方面,他们为学生提供了专业的指导、咨询和支持,帮助他们明确职业目标、规划职业道路、提高就业竞争力。另一方面,他们还积极开展心理辅导工作,解答大学生在就业过程中所面临的疑虑和困惑,为他们顺利实现就业和事业成功奠定了坚实基础。
辽宁石油化工大学以“一对一”帮扶等形式全力守护学生心理健康...
”学校党委学生工作部部长赵晓东告诉记者,“一旦发现问题,我们各学院辅导员、心理中心教师会马上跟进,与学生‘一对一’谈心,及时疏导化解。”辽宁石油化工大学还与专业精神卫生医院合作,构建“心理筛查—心理咨询—危机干预—住院治疗—全程跟进”无缝连接的工作格局,建立将心理危机学生直接转介到专业医疗机构的绿色通道...
“三全育人”视域下高校心理健康教育路径创新
高校辅导员是学校与学生之间的重要连接,与学生接触频繁,在心理健康教育一体化模式中起着重要的协调配合作用。要积极明确高校辅导员在心理健康教育中的职能定位,提升辅导员的心理专业素养,更好地发挥高校辅导员在心理健康教育中的辅助作用。高校要针对辅导员心理健康教育能力的实际,选择基础心理专业知识作为培训内容,由浅...