厚植爱国情怀 砥砺强国之志

全市各校将爱国主义教育融入日常教学中,结合学科课程内容构建特色化爱国主义教育内容体系、目标体系,让学生在学习知识的同时,涵养家国情怀,激发爱国强国之志。统编初中语文教材中的很多人物、故事情节、历史典故等都与爱国主义密切相关。全市各校有针对性地梳理,有效地进行爱国主义教育。宿城一初中选取七年级下册第一单元...

第十届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动在临湘举行

岳阳日报全媒体讯(记者唐忠明通讯员李磊)“举行第十届全国初中语文‘整合教学’课堂教学展示活动,是践行新课标、新教研的具体行动,更是对临湘广大教育工作者的鼓舞和鞭策。”11月21日,第十届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动启动仪式在临湘市文化艺术中心举行,临湘市委书记王文华出席启动仪式并致欢迎词。来...

尤炜:以“稳”为主,系统提升,全面把握新修订统编初中语文教材|...

新教材保留并完善了这一体系,对每篇课文后按照“1+X”理念推荐的拓展篇目予以保留和优化;按照课程标准的要求,将“名著导读”调整为“整本书阅读”,适当减少推荐书目,改进了这一板块的内容结构,强化了读法指导,以求减负增效。原教材的大多数课文在教学中受到师生的欢迎,包括单元导语、预习、旁批、注释、课后练习、...

语文教材总主编:不能所有考试都按高考标准出题,要重视记叙文写作...

本届大会的一个亮点是,十余位语文界的大咖共研语文教育教研新趋势,包括教育部统编本中小学语文教科书总主编、北京大学教授温儒敏,华东师范大学中文系教授、华东师范大学语文教育研究中心研究员倪文尖,西南大学教师教育学院教授、博士生导师荣维东,浙江大学文学院教授、博士生导师翟业军,重庆市教科院中学语文教研员钱金涛等。

【资讯】2024年广东省初中语文教研员能力提升研修活动在梅州举行

为贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》和《广东省教育厅关于建立健全新时代基础教育教研体系的实施意见》等文件精神,加强和改进新时代基础教育教研工作,提升全省初中语文教研员的教学指导能力,10月16日至18日,2024年广东省初中语文教研员能力提升研修活动(第三期)在客都梅州举行。本次活动由广...

【预告】11月1日丨南方教研大讲堂第128场(初中语文)——品读红色...

为落实立德树人根本任务,贯彻《指南》精神,本次活动聚焦革命传统教育,聚焦初中语文教科书中的革命文化作品阅读教学,深入探讨语文课程的育人路径(www.e993.com)2024年12月20日。活动开展教材深度解读、课堂教学研讨、关键问题讨论,研讨革命文化作品阅读教学的实施路径,探讨符合革命文化作品特点的语文学习任务设计策略,探讨在课堂中激发学生与革命文化作品产生...

全面推进“大思政课”建设专题

初中思政课教学须强化“真小实”初中生的心理、思想处于“断乳期”,认知水平处于“知而不全”的状态,独立思考能力和自我意识开始发展,但也普遍进入了最为叛逆的阶段。从推进大中小学思政课一体化改革创新的角度出发,初中思政课处于承上启...作者:付昌奎张双双来源:中国教育报发布时间:2024-12-17...

双新背景下初中语文综合性学习有效教学方法研究结题报告

建构主义学习理论为初中语文综合性学习提供了教学方法。建构主义强调学习者在知识构建过程中的主体作用，主张在特定的情境下进行学习。在初中语文综合性学习中，教师可以通过创设问题情境、提供学习资源等方式，引导学生自主构建知识体系。例如，教师可以根据课文内容，设计问题情境，引导学生进行思考和讨论；同时，教师还可以...

九江七中举行2024年九江市市直初中语文教师专业教学、教材培训活动

大江网/大江新闻客户端讯通讯员汪妮闵摄影报道:为积极响应“双减政策”,更新初中语文教师教学理念,提升教师教学诊断能力,提高语文教学水平,10月15日,由九江市教育局主办、九江市教科所协办的2024年九江市市直初中语文教师专业教学、教材培训活动在九江七中艺馨楼演播厅举行。

新课标视阈下初中语文群文阅读教学策略分析

实施新课标后,群文阅读教学蔚然成风。所谓群文,即组合、聚集在一起的文章。群文阅读将主题相近或背景相关或内容互联的一组文章组成阅读单元,进而将听者、读者的内心体验升华到非常高的境界,即所谓“建构跨文本的理解视野,获得深刻而独特的阅读体验”。在初中语文课堂中引入群文阅读教学策略,以发展学生的语文核心素养...