多所985取消绩点!放弃GPA,为让学生有精力专注这件事?
当我们追求“绩点优秀”“综测优秀”等以数字为标识的优秀,教育就会沦为就业升学的工具,催生“平庸的优秀”、“无效内卷”。如果说大学有一节必修课,那或许首先是,找到属于自己的那些课堂;可以追求觉得有价值的东西,可以不再困在绩点评价体系中,成为多向度的独立个体。参考资料:[1]北京大学校报-放弃绩点——...
大学生不用分分必究“卷”绩点?有高校试行学业考评等级制,专家...
绩点是国内高校主要采用的一种评估学生成绩的制度,大部分高校通用的计算方法是:课程绩点=分数/10-5,课程学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。平均学分绩点有多种计算方式,以高校最常见的4.0算法为例:将学生修过的每一门课程(包括挂科重修后的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后...
高校尝试绩点制改等级制,你怎么看?学生、教授有话说
绩点是评估学习成绩的一种方法,国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候,是一个必要的条件。除了保研,评优、奖学金、出国留学、交流项目都与它挂钩,甚至一些用人单位也可能比较看重绩点。...
绩点3.91,排名1/561,发表论文…长沙理工大学的这个班长强得很
绩点综测双第一,获国家奖学金被评为“百优大学生”“三好学生标兵”实践创新,全面发展姜卫深知,学习不应局限课本知识必须学会独立思考、拓宽知识面培养创新思维针对性地提升自己的核心竞争力2023年暑期,姜卫选择留校为大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛做准备...
大学生不用分分必究“卷”绩点?
珠海科技学院汉语言文学专业的张同学绩点综测排名在专业前列,她对等级制也表示赞同:“大学不是为了将学生困在所学专业赛道上,而是为了让其将目光放得更远、更广。”作为一个不喜欢把自己局限在某个方面的“斜杠青年”,张同学表示:“如果我们学校也换成等级评分制,我可能会适当放弃绩点,多学些其他领域的东西,而不...
“新高考”后,一位00后历史老师生存现状实录
“千千”突然有人在办公室门口叫她,是和她关系不错的一个女生,“陈老师叫你到班里去和家长聊聊(www.e993.com)2024年10月5日。”杨千秋只好起身和她出去,悄悄在心里演练着和家长的对话。教室里分成了几拨人,班主任陈老师站在讲台上,家长们隔着讲桌把她围住,头都快伸到陈老师脸上了。英语老师和化学老师也被层层围困,找不到喝水的机会。家长...
如何让大学课堂不再“沉默”? _中国经济网——国家经济门户
在这样的环境下,大学生不再有心力去想那些与绩点、与就业无关的事情。唯绩点、综测等为衡量标准的评价体系,也直接导致了“不想说”,功利性的学习态度使得课堂表现让位于考试成绩。课堂沉默是一个复杂而重要的教育问题,它既涉及学生的学习效果,也关系到教师的教学动力和教学质量。如何让大学课堂不再“沉默”?重点...
当代大学生,陷入“分数至上”旋涡
绩点和综合测评原本是检验学生学习质量,激发学习动力的评价体系,然而被过分强调的“分数”,引导学生走向了“重分数、轻收获”“重结果、轻过程”“重成功、轻成长”的工具理性。优秀者往往拥有漂亮的分数傍身,或拥有耀眼的绩点,或拥有排名靠前的综测成绩,或拥有丰富多彩的简历。然而“繁荣”景象的背后,却是功利主义...
当下大学生既不平庸,也不优秀,而是 “平庸的优秀”
目前我国高校对本科阶段的学生评价主要使用以绩点(GradePointAverage,简称GPA)和学生素质综合测评(简称“综测”)为主的评价方式,GPA和综测均以分数和排名标识,构成了以“数字”为载体的本科生量化评价体系。(1)绩点制绩点制是指用以计算学生学业成绩的教学管理制度[1]。绩点将各种课程成绩评定方式所得到的课程...