2025年江苏省专转本【大学语文】复习技巧和黄金考点汇总!
2.语义关系不同的多义短语①施事受事不清:母亲的回忆、鸡不吃了、他谁都认识②领属和非领属关系不清:他的书③程度和结果关系不清:饿死了3.结构关系和语义关系都不同的多义短语咬死了农民的狗咬坏孩子的狗(二)语义具有多义性1.多义形式的多义短语:我去上课2.词、短语界限模糊形成多义短语:买红花...
刘晓真 | 舞蹈人类学的概念、路径和理论
布兰达·法内尔作为威廉姆斯的高足,在行动理论的基础上,结合哲学对于身—心二元关系的思考,在梅洛-庞蒂强调感觉经验的基础上,将“我能”[18]转化引申为“我可以行动”,进一步分析了身体和行动关系的三个层次,即:一个人可以客观地思考,谈论自己或任何人的身体;一个人可以感受和谈论她的身体经历;一个人可以通过身体动...
张双鼓:泰戈尔、季羡林与中印人文交流
泰戈尔的作品所涉及的神和大自然、神和人、善与恶的关系,这说明他的哲学思想是建立在有神论基础上的“梵我合一”论,以神或“梵”为一方,称之为“无限”,以自然或现象世界以及个人的灵魂为一方,称之为“有限”,无限和有限之间的关系,是他哲学探索的中心问题,也是他诗歌中所触及的问题。泰戈尔认为宇宙存在着一...
汉语双音节的偏义构词
例4的“干松”单指“干”,跟“松”的语素义没有关系。有的工具书把“干松”释为“干燥松软”,同样是在词的释义上犯了望文生义的错误。例5的“直挑”单指“直”,跟“挑”的语素义没有关系。其实“国家”和“窗户”也属上述构词方式构成的合成词,前者的词义由“国”的语素义决定,后者的词义由“窗”...
2023年下半年教师资格考试中学《综合素质》真题与答案
1.某中学增设了国学经典、体能运动、科技发明等校本课程,要求初三学生至少选修两门。此事遭到部分家长的反对,认为占用学生的中考复习时间。该学校做法()。A.忽视了学生的个别差异B.关注了学生的学习需求C.忽视了学生的发展规律D.关注了学生的全面发展2.一所学校在“数字化”办学理念指导下,建立起“过程...
高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧
词的比喻义,就是词建立在比喻基础上所产生的意义(www.e993.com)2024年11月18日。如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪子和牙齿”,比喻义是“得力的帮手或武士”,现在属贬义词。3.古今异义古今异义是指古今字形相同而意义和用法不同的词语。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中形成的,大致包括词意扩大、词意缩小、词意转移、词意强化、感情...
汉语语素分析
四、语素、词和字的关系和区别可用下表来说明:理解了语素、词、字的定义、关系和区别,我们就要明白有些字可以单独使用,有些是不可以单独使用的。有些字可以自由组词,如“蝴蝶”的“蝶”有意义,可以组成“彩蝶、粉蝶、化蝶、蝶衣”,“蝴”就没有意义,不能单独使用,只能组成“蝴蝶”才有意义,不能跟其他的字组...
庄周与《庄子》关系新探:领会庄周思想,认识先秦道家思想
虚词和语气词的使用在多数情况下是习惯性的,因而更具有代表性。运用“对校”法和“本校”来探讨这一课题。《庄子》一书的内在差异是十分明显的,无论是思想上,还是文风上,还是用语上。我们可以利用《庄子》书中各篇的相关和相近的内容来分析这种差异之间的关系。同时我们还可以...
《说文解字注》《广雅疏证》中的地名说解
按:載、戴古同音通用。載字的上古音属精母之部,戴字为端母之部,二字韵部相同,声母精母字与端母字关系并不那么密切。(2)地名词语的指称意义发生了变化,存在大量同地异名、异地同名现象。后面谈到演变原因将举例说明之。2.演变原因多样。有语言内部原因,如词义的发展和演变,词汇双音化,也有外部原因即社会...
文字和语言的关系
文字和语言的关系文字从本质上看也是一种符号,是记录语言的书写符号,是语言的辅助性交际工具。文字有形、音、义三个部分。文字是用“形”通过“音”来表达“义”的,或者说文字是用“形”通过“音”来和语言中的语素或词发生关系的,这是文字的关键。文字和语言既有密切的联系,但它们之间又有着质的区别。