国家开放大学《教育心理学》形考作业2答案
B.陈述性知识是一种静态的知识;程序性知识是一种动态的知识C.陈述性知识激活的速度比较快;而程序性知识激活的速度比较慢D.陈述性知识的激活是输入信息的再现;程序性知识的激活是信息的变形和操作4.甲和乙是同一所学校的语文老师。两位老师在讲解同一个概念时,甲的方法是联系上下文、结合故事情境进行概念...
吉林特岗教师招聘-记忆的类型
陈述性记忆;程序性记忆陈述性记忆:是以陈述性知识为内容,即事实类信息。陈述性内容可以用语言来表达。主要解决是什么的问题。是一种静态的记忆。例如:记住圆的面积公式是什么。程序性记忆:又称为技能记忆,对程序性知识进行记忆。它是带步骤的,有程序的,动作性的,主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。...
人机混合智能:新一代智能系统的发展趋势
描述性知识模块存储个人随时间积累的不变知识,包括基本事实(如“西雅图是美国的城市”)、专业知识(如“设计高铁交通信号控制系统的方法”)等。由于个人程序性知识存储的中央系统,这些条件—动作(产生式)以规则的形式呈现,当满足一定条件时,执行相应的触发规则动作对应的模块,永久保证认知过程模拟的各个个体模块之间的接口...
由概念到实践:“大概念”教学的本质属性及实践路径
简而言之,陈述性知识解决了“是什么”的问题,程序性知识解决了“如何做”的问题,而条件性知识解决的是“在什么情况下做何种选择和操作”的问题。其一,陈述性知识是对事实性内容的叙述、语句的表达或者是对任务情境的说明,元认知在这一过程中将发挥监测的功能,表现为学习者根据学习任务和情境问题进行判定,建立事实性...
《约会班主任》从底层逻辑出发,提升学生学业质量
陈述性知识:这个题目考察什么知识点。程序性知识:遇到这道题应该先怎样做,再怎样做。策略性知识:把已知条件转化为可利用条件,比如,遇到题目要学会“翻译”,题目隐含了什么信息。按照这种方式,在解题时思路就比较清晰,也很容易知道自己到底是因为什么原因导致解答不了了。
教师招聘笔试知识的学习试题
3.波兰尼认为“我们知晓的比我们能说的出的多的多”,据此他将知识分为()(www.e993.com)2024年10月19日。A.陈述性知识和程序性知识B.显性知识和隐性知识C.策略性知识和条件性知识D.感性知识和理性知识4.学生掌握了牛、羊、骆驼的概念之后,再学习动物的概念,这属于()。
《教育综合知识》最易混淆的十大知识点
陈述性知识也叫“描述性知识”,它是个人有意识的提取线索,因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要是用来说明实物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这类知识主要解决是什么的问题。这种知识具有静态的性质。程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识...
2022心理学考研大纲解析
五、知识的学习(一)知识的表征与类型1.知识的表征2.知识的类型(二)陈述性知识的学习1.知识的理解与保持2.错误概念的转变(三)程序性知识的学习1.心智技能的形成2.认知策略的学习3.动作技能的学习(四)学习的迁移1.学习迁移的类型...
用连续的故事讲述新闻传播学与心理学的交叉理论_腾讯新闻
??程序记忆:包括我们用来做简单事情的知识,例如取下笔帽或打开车门。??陈述性记忆:由信息和事实组成,例如一天有24小时。??工作记忆:是长期记忆的一部分,激活程度更高。该图显示了程序性和陈述性记忆如何用于执行每项任务。2.缓冲器在每个模块中,信息从一个模块传入和传出到另一个模块之间,需...
人类学习、教学和评估的分类学研究
人不但具有关于事实的陈述性知识(declarativeknowledge)和关于如何完成各种认知活动的程序性知识(proceduralknowledge);还有更多默会性知识,而对这些知识的表征、处理和使用才是真正的智能之源,但这需要社会化和交互作用才能形成的,如反映价值的意向性知识(shouldknowledge)就是人工智能的极限。