学校如何做好科学教育加法?来看这所学校高质量的探索实践

通过“科学大讲堂、在科学家身边成长、与大学生同研究”等多种活动,实现学生在课后服务时段参与科学教育达到百分之百,满足了学生的个性化学习需求,在教育“双减”中做好科学教育加法。二、通过多种形式培养学生的科学高阶思维和问题解决能力探究实践包括科学探究实践和技术与工程实践,是学生形成其他素养要求的主要途径...

强化科技教育和人文教育协同

科学技术是第一生产力，科学是潜在的生产力，技术是现实的生产力。马克思在《临时中央委员会就若干问题给代表的指示》中指出：“我们把教育理解为以下三件事：……，第三，技术教育。”这对我们认识和把握教育、科技、人才的现代性关系有重要意义。近代意义上的科学技术教育体系的逐步建立及其与科学、人才的互动关系，...

浙江农林大学:一根科技竹成就百姓共富大产业

长期以来,竹子团队深耕省内外主要竹产区,持续提供技术研发、技术培训和指导服务,与地方建立密切的合作关系。省内,林新春教授、桂任意教授和应叶青教授带领团队一直坚持为临安、余杭、遂昌、富阳、德清等地的竹农提供技术培训、技术指导服务,推广的毛竹高效生态培育,雷竹覆盖早出笋等技术极大提升了当地竹农收益,成为...

技术变革还是炒作噱头?AI for Bio到底能做什么|AI驱动科学

AIforBio到底能做什么|AI驱动科学划重点01人工智能在生物技术领域的应用逐渐改变着药物及生物制剂开发的最新格局,如结构预测模型、蛋白质和肽结合模型等。02然而,AI在生物技术领域的能力仍存在局限性,如不能直接设计药物,需要大量的动物和人体试验。03目前,AI在预测小分子结合方面的可靠性尚不明确,但有望在...

【中国科学报】中国科学院院士、中国科学技术大学教授陈仙辉:不教...

作为凝聚态物理学家,陈仙辉早已荣誉等身,但这次不一样。今年秋季学期刚开始,中国科学院院士、中国科学技术大学(以下简称中国科大)教授陈仙辉就荣获了“全国模范教师”称号。从教30多年来,无论科研攻关、其他工作任务多繁忙,他几乎从未间断过上讲台授课。他说:“我喜欢教学,喜欢与学生交流,这是一件非常愉快的事情。

人工智能对齐:不仅是个科学和技术问题

人工智能对齐因此成为训练语言模型的一个关键技术环节(www.e993.com)2024年11月8日。而要像人一样说话、思考这件事背后,又涉及许多与价值观、伦理和道德相关的问题,所以关于人工智能伦理道德和安全监管等内容也逐渐被纳入进来。现在,人工智能对齐的研究不仅仅局限于训练语言模型,而是涵盖了更广泛的领域。前OpenAI研究总监创立的Anthropic,就在专门研究...

考研什么是电子科学与技术

电子科学与技术是一个涵盖广泛的学科,属于工学的一级学科,主要研究电子器件、系统和相关技术。????在这个领域内,学生需要掌握多种专业知识,包括但不限于电磁场与微波技…1考研什么是电子科学与技术电子科学与技术是一个涵盖广泛的学科,属于工学的一级学科,主要研究电子器件、系统和相关技术。????在这个领域...

复旦大学计算机科学技术学院姜育刚团队获国家自然科学奖二等奖

“我的研究聚焦于视觉计算,它是人工智能的核心方向,旨在赋予机器‘看’的能力。简单来说,就是让机器像我们人一样能够准确识别出图像、视频中的物体、场景、动作、交互等等,甚至能在此基础上预测几秒后发生的事件。”上海市智能视觉计算协同创新中心主任、复旦大学计算机科学技术学院姜育刚教授介绍。

——重温邓小平《科学技术是第一生产力》

“科学技术是第一生产力”的科学内涵邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的论断,具有重要内涵。一是现代科学和技术密不可分。科学和技术有较大的差别,科学侧重的是人类关于自然界及其规律的基础知识体系,技术侧重的是解决生产生活中改变客观世界的应用性的技艺、技巧、技能等。在人类历史中很长一段时期里,科学...

教育部科学技术与信息化司党支部书记、司长 周大旺

习近平总书记的重要讲话,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。科学技术与信息化司将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻认识高水平研究型大学国家基础...