明朝翰林院组织架构图
明朝翰林院的内务事务则由典籍牵头,侍书、待诏、孔目协助,共同掌管翰林院的章奏、文移之事,并负责管理翰林院的图书。修撰带着编修和检讨,他们一起构成了史官团队,负责记录王朝的历史。修撰主要负责修实录,记录皇帝的言行,讲解经史,还要写典礼的文稿。检讨主要负责修国史,就是写国家的历史。而编修则更多地负责起草...
康熙,打破翰林院机构存否的反复,强化皇权为核心的体制
《清圣祖实录》卷33记载:“命改内三院为内阁,其大学士、学士官衔,及设立翰林院衙门等官,俱著察顺治十五年例议奏。”康熙的翰林院机构由掌院学士、侍读学士、侍讲学士、修撰、编修、检讨等官员组成。康熙九年首任翰林院掌院学士是满人哲库讷进士,任职到康熙十年11月底。既然翰林院就是皇帝的私家花园,那么皇帝一道...
文史丨翰林院为何成为大明官员进步的快车道?
严格来说,庶吉士还不是翰林,但确实已经进入快车道,等到三年深造分配,最优秀的留在翰林院,二甲进士为编修、三甲进士为检讨(一甲的三名进士在最初就会获得翰林院修撰、编修,相当于有三年的优势),其他人则担任给事中、御史,比起三年前下地方和赴六部的不可同日而语,史载“与常调官待选者,体格殊异”。作为皇帝...
刘过给隐居的陆游写了一首词,词情并茂感人至深,诗外故事更加精彩
玉堂本来是翰林院的别称,词中指的是文学侍从供职的地方。陆游不光精通文学,在史学方面也有建树。归隐山阴前,陆游曾在翰林院担任同修国史、实录院同修撰一职,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》。“玉堂无此”,说明陆游的仕宦之旅根本无法和归田之乐同日而语。三山,蓬莱、方丈、瀛洲,三座传说中虚...
儒士入宫、内书堂教授:明代内臣知识化的两条主要途径
内书堂的学业教育由翰林院负责,以编修、检讨或修撰,甚至侍讲、侍读为教习,一般每轮四人。从师资配备看,内书堂高于明朝的最高学府南北国子监。业师欧阳琛教授从《明实录》《酌中志》《明史》及明人笔记中,共检得曾在内书堂任职的官员69人,其中有19人后来入阁为大学士。如景泰七年(1456)五月任命为教习的翰林词臣四人...
泉州晚报数字报
万历十三年(1585年)书成,共有228卷之多,万历十五年(1587年)刊行,前后历时十多年,世称“万历重修会典”(www.e993.com)2024年9月7日。正好就在《大明会典》开启重修的第二年,庄履丰进入翰林院任编修,不久又因知识渊博而被拔为修撰,并被挑中参与重修。所以他几乎全程参与了此次《大明会典》重修工程。
在台湾邂逅翰林
举人经会试成为贡士,贡士经殿试成为进士,进士经朝考分配去向,部分进士由皇上“钦点”到翰林院:首名进士(状元)首先当了翰林院修撰,若干名进士到翰林院当庶吉士。庶吉士在院修业三年期满、考试合格称“散馆”,部分庶吉士散馆后授翰林院编修、检讨等职。翰林院修撰、编修、检讨等各职统称翰林。
位极人臣!海南这位明代大儒,给我们留下了哪些“宝藏”?
依循惯例,所有参与编纂工作的人员都获得皇帝的赏赐与提升,因此丘濬也被擢升为翰林院编修(正七品)。但该书未及颁行,次年宫廷内部发生了“夺门之变”,明英宗朱祁镇取代弟弟朱祁钰复位。朱祁镇为不使景泰帝有修志之美誉,以它“繁简失宜,去取未当”为词,于天顺二年(1458年)命李贤、彭时等重编《大明一统志...
磁器口翰林院 另一半的故事
翰林学士作为翰林院的最高长官,主管文翰,并备皇帝咨询,实权已相当于丞相。清代沿用明制,设置翰林院,主管编修国史,记载皇帝言行的起居注,进讲经史,以及草拟有关典礼的文件;其长官为掌院学士,以大臣充任,属官如侍读学士、侍讲学士、侍读、侍讲、修撰、编修、检讨和庶吉士等,统称为翰林。据百度百科
明朝翰林院那些事
明初仿元制,翰林院被称翰林国史院,秩正三品。虽然后来改制发生了较大变化,但基本格局大致相同。其基本面貌如下:1、正官,包括学士1人,正五品;侍读学士、侍讲学士2人,从五品。2、属官,包括侍读、侍讲各2人,正六品。3、史官,包括修撰,从六品;编修,正七品;检讨,从七品。4、庶吉士,无品级,也没定员。