于维涛:新时代中小学书记校长政治能力生成发展的五重逻辑 | 封面...
新时代中小学书记校长是高素质专业化教师队伍中的关键少数,是推进教育改革的引领者和带头人,在做好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。习近平总书记指出:“政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力,就是辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。”[1]新时代中小学书记校长的政...
学生挨打,为什么校长被免职?核心逻辑是这16个字,并非针对教师
核心逻辑是这16个字,并非针对教师刷到一条消息,讲的是某县一所中学发生的“学生被打事件”。最后的处理结果是:校长被免职,相关责任人(部分管理人员和教师)给予纪律处分。在后面的评论中,有这么一条质疑内容:发生校园欺凌事件,就免掉校长的职务,并处理班主任或者部分授课教师,这合理吗?逻辑何在?按照这个逻辑,一...
中小学校长如何打造高素质教师队伍
如果从教师与学校的基本关系而言,学生、教师、校长构成现代学校的“铁三角”,教师不是学校管理和使用的对象,而是学校的第一资源和核心主体力量。教师的精神状态和工作态度决定学校组织的兴衰成败,学校发展的生命力来自教师对教育教学的忠诚、热忱与努力。校长是影响教师专业发展的关键因素,促进教师专业发展既是学校最重要的...
探索教育的逻辑认识,前海港湾学校这场教师培训“很有料”
教育的逻辑认识是对教育本质及其发展规律的深入理解和把握。这涉及到教育的目的、过程、方法以及教育者与学习者之间的关系等多个方面。4月16日下午,南山区教育局专职督学杜平一行进入前海港湾学校进行四月专项督导。杜平督学在结束督导工作后,给全体教职工作了一场《教育的逻辑认识》专题讲座。杜平,中共党员、研究生学...
教师年终总结如何高效又精彩?这几位校长来支招——
杨学杰(山西省运城市第二实验中学校长)用年终盘点为教师成长筑基(向上滑动查看内容)年终总结不只是对工作的梳理,更重要的是以梳理为鉴。学校组织教师做好年终总结,既是对学校年度工作的总结,更是对教师成长发展的筑基。基于此逻辑,笔者建议学校可以从以下几个方面有效实践:...
聚焦评价改革等五大主题,京津冀中小学校长教师代表分享一线经验
12月28日,2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会召开(www.e993.com)2024年9月17日。当日,围绕深化课程整体育人、推进基础教育评价改革、做好科学教育加法等五个主题的分论坛召开,北京市、区教委相关负责人,中小学书记、校长以及教师代表,天津市、河北省中小学校长代表分享育人成果并展开深入研讨。
湖南一女教师打骂学生,视频拍摄者反被威胁?是谁病得如此厉害?
原本,家长尊重甚至敬畏教师,孩子自然会比较容易步入求学正轨一些。但是现在的舆论环境和平台,把原本可以相互妥协和协商的家校关系推到了两个极端对立的面上。你有啥把柄落到我手里,我利用网络途径轻轻松松就可以让你追悔莫及,你自己掂量掂量。很多“早熟”的孩子,就是利用这一点,有恃无恐地大行其是,学校和老师确...
靳海霞:为教师“撑伞”,让学生“发声”
无论学校还是家庭,都要思考未来社会需要什么样的人。一方面,新时代校长要以专业化引领教师发展。以新一轮课程改革为例,校长必须追问新课改的背景和意义。‘南辕北辙’的道理我们都懂,方向比速度更重要,当校长能够给教师讲明白新课改的逻辑与关键指向,他们才能有的放矢、事半功倍。另一方面,新时代校长在治校过程...
阅读打开教师专业成长大门
教师“读”起来了“我发现她们正在悄然改变”。当时还是山西省武乡中学校副校长的李大俊发现,刘静、李玲几位教师自发参加了线上“云共读”活动后,身上似乎少了些东西,又多了些东西。“少了些焦虑和疲惫感,多了些平和与信念感”,这些在李玲身上体现得尤为明显。
教师好好说话100句|精选
好好说话,让关系更有爱教育学首先是关系学,与学生、家长、同事和谐相处,是教师的重要任务。相比于教学工作,与人相处是更为复杂的事情,也更需要智慧和开阔的心胸。一段美妙的关系,会让教师的生活和工作都充满愉悦,做事情也会更加简单顺畅。在真实的场景中,如何与身边的人建立联系,平和沟通呢?面对不同的人有不...