国家开放大学《教育心理学》形考作业2答案
C.陈述性知识激活的速度比较快;而程序性知识激活的速度比较慢D.陈述性知识的激活是输入信息的再现;程序性知识的激活是信息的变形和操作4.甲和乙是同一所学校的语文老师。两位老师在讲解同一个概念时,甲的方法是联系上下文、结合故事情境进行概念讲解,并让学生围绕概念展开讨论;乙的方法是一次性口头讲解大量概...
关于陈述性知识和程序性知识的区别,以下表述错误的是( )
程序性知识与陈述性知识的区别:(1)定义不同。陈述性知识是关于“是什么”的知识,而程序性知识是关于“怎样做”的知识。(2)测量方式不同。从测量学的观点看陈述性知识的提取线索是有意识的,因而是能直接陈述的知识,可以通过“陈述”或“告诉”的方式测量;而程序性知识往往只能借助于某种具体作业形式来间接推测其存...
知识的含义与类型-考研333教育综合北斗闪过笔记
程序性知识让我们能够熟练应对各种情境和挑战。策略性知识也称元认知知识,是关于如何学习和如何思考的知识。它涉及对自己认知过程的监控、调节和反思。比如,你知道在考试前应该复习哪些内容,如何分配时间。策略性知识是高效学习的关键。隐性知识这种知识难以用言语明确表达,但深深植根于我们的经验、直觉和习惯之中。
24考研311教育学带背——教育心理学(8)知识的建构
理性知识,是事物的本质特征和内在联系。②根据知识的不同抽象程度,分为具体知识与抽象知识。具体知识,是有形且可以直接观察获得的知识。抽象知识,是不能被直接观察,只能通过定义来获取的知识,是概括而出的,有普遍适用性。③根据不同状态和表述形式,分为陈述性知识与程序性知识。陈述性知识,反应事物状态内容事...
像科学家一样思考与实践,以科学教材变革助推学生素养发展
首先,正确认识并做好教材内容的“加”与“减”。从内容范畴来讲,在现有陈述性知识、程序性知识和跨学科知识的基础上,增加认知性知识。认知性知识一方面为如何调控科学学习过程的知识,另一方面则主要为对科学本质的认识,如通过很少的自然定律,科学可以解释自然世界的运行方式。
教招考点:陈述性知识VS程序性知识
②程序性知识:程序性知识是一种操作步骤,高度熟练时会达到高度自动化的形式,往往只能借助某种作业形式推测其存在,是一种间接测量(www.e993.com)2024年10月20日。Eg:三步跨栏做的是否正确在利用考试的手段来进行时难以测量的。三、关系①陈述性知识是获得程序性知识的基础。Eg:考驾照时一定要先考科目一这样的理论,才有利于更好地掌握后面开...
2023年自考心理学知识点:陈述性记忆和程序性记忆
1.陈述性记忆处理陈述性知识,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性记忆的内容可以用言语表达。2.程序性记忆(技能记忆),程序性知识,如怎样做事情或如何掌握技能,它通常包含一系列复杂的动作过程,既有多个动作间的序列联系,也包括在同一瞬间同时进行的动作间的横向联系,这两方面共同构...
陈述性or程序性
陈述性or程序性知识作为人类经验、思维、智慧赖以存在的形式,无论是在实际的教育教学中还是理论知识中都是我们研究探讨的热点。心理学家安德森根据知识的功能将知识分为了陈述性知识和程序性知识,在教师招聘考试中也作为常考考点出现,主要围绕两者的区别以及联系,多考察单选题、多选题和判断题。今天我们就一起了解一...
2022教育学考研知识精讲:知识的整合
在长时记忆中,从不同的角度可将其区分为程序性知识和陈述性知识的记忆、形象记忆和情绪记忆、情景记忆和语义记忆、表象系统和言语系统的记忆等。(二)遗忘的特点根据艾宾浩斯的遗忘曲线,总体来说,记忆的保持随时间的流逝而逐渐消退,呈现先快后慢的特征。具体表现为:...
人工智能的基础--知识分类
(1)以陈述性的知识为主。(2)认知内容没有认知中的高级分析加工或加工量很小,信息不存在认知困难,认知任务主要在于信息的量。(3)认知过程是离散的。(4)认知过程以被动的视听接收为主事实性知识的分类术语知识包括特殊言语和非言语的符号(如词、数字、标记、图画)。每一个专业都有其特有的标识和符号表示...