美国高中课程:必修课与选修课你能学些什么
美国高中课程设置分为必修课和选修课两大类,必修课帮助学生掌握必要而合理的学科知识,以适应社会基本要求;大多数课程都是year-long课程,但也有不少short-term的短课,视不同学校的系统而定,一般short-term课程的学分是year-long课程的三分之一。美国高中(图片源于网络)选修课则充分满足学生的兴趣志向,促进个人...
杭州英美高中留学,应该如何选择
必修课包括英语、数学、自然科学、社会科学等;选修课极为丰富,涵盖经济、法律、建筑、外语、艺术等各种领域,学生可根据兴趣和特长选择。英国学制:中学阶段分为GCSE(普通中等教育证书课程)和A-level(普通高等教育证书课程)两个阶段。GCSE阶段为两年,相当于中国的初中毕业考试文凭,课程难度比国内初中稍高,适合国内优秀的...
直击现场:北京市私立汇佳学校深度访校纪实
高中IBDP:包括三大核心课程(TOK、EE、CAS)及六大学科组(语言与文学、语言习得、数学、实验科学、个人与社会学、艺术),学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习。如果未在第6学科组艺术类选取,则须在其他5组中任意多选择一门课程,其中至少三至四门是高等级课程,两至三门标准级别课程。授课模式:全...
高中选修和必修有什么区别
第二,选修与必修的定位不同。选修是必修基础上的拓展,选修课定位在必修基础上的拓展和提高,着眼于课程的鉴赏陶冶功能,引导学生进行较深入的探索研究,提高素养。第三,有不同的评价体系。选修课只是“选读”,它不是必修课的补习,也不是简单照搬大学的选修课模式,而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标,在深度...
涉及教育、就业、社会保障等民生问题 这场记者会事关你我
教育部:发展数字教育不是“选修课”而是“必修课”怀进鹏介绍了国家智慧教育平台的建设情况。他介绍,我们推进数字教育,就是期望推动教育均衡和能力提升,通过数字化来改变、改善、提高教育质量,促进教育公平,用一根根网线去消弭数字鸿沟,用一块块屏幕去链接不同的课堂。这对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来...
给文科生上数学课 同学们上完必修课还追选修课
原本让人挠头的大学数学,到了周念课堂上,变成大家都喜欢的课程(www.e993.com)2024年10月18日。周念的授课深受学生好评,每年教学评估中,她的分数位列前茅。不仅如此,上过她数学课的学生们在大二、大三还会继续追她的选修课,这让周念倍感欣慰。也正是她在教学教法上的钻研和探索,周念牵头开展的专科数学的模块化教学改革获得兄弟院校高度评价,...
初高中转学回津问题大合集、大中小学将新增一门必修课,你想知道的...
学生进入高三年级后,修习课程已基本完成,跨省转学在学生学业考试成绩互认和综合素质评价等诸多方面都存在问题,所以原则上高三毕业年级不再办理跨省转入,外省就读天津户籍的高中毕业生也可直接到您户籍所在区的招办参加应届高考报名。高中转学问题大汇总1.没有天津学籍,怎么参加高考?
专家全面解析加拿大高中的选修课和必修课
12年级英文课是必修的,全加拿大的大学都要求申请者通过这门课并获得学分,部分学校部分专业甚至要求这门课不低于75分,这是个比较高的分数了,因为12年级英语73%,基本就相当于雅思[微博]6.5或托福[微博]90了。12年级数学课:包括最常见三门课:1)高等函数、...
教育部将修订高中课程方案及标准:缩必修课增选修课
昨天(2月27日),教育部基础教育二司副司长申继亮表示,教育部目前正在组织修订普通高中课程方案和各学科课程标准,进一步优化课程结构,合理确定必修、选修课程比例,增强课程的选择性。据了解,目前高中毕业学分最低要求为144分,其中必修学分为116分,选修分为28分。
解读我省普通高中新课程方案,专家形象比喻新旧课程区别——过去是...
我省要求,高中一年级主要设置必修课程,然后逐步增设选修课程,学生可跨班级选修;高三下学期,学校要鼓励学生按照兴趣和需要继续修习某些课程,获得一定学分,也可以安排总复习,但学校应保证必要的体育、艺术等活动时间。各地可根据实际情况对有关科目必修模块的教学顺序进行调整。