2024年考研教育综合考试大纲全文
教学的定义;教学与教育、智育、上课的区别与联系。2.教学的主要作用与任务(二)教学理论及主要流派1.教学理论概述学习理论及其与教学理论的关系;教学理论与课程理论的关系;教学理论的形成和发展。2.当代主要教学理论流派行为主义教学理论;认知主义教学理论;人本主义教学理论;社会互动教学理论。(三)教学原...
历史技巧丨超实用高考历史十一类试题解题方法
二.目的、目标、宗旨的区别目的、目标、宗旨,都为人们想要达到的境地,都属目的这一大类,它们之间各有所不同,目的侧重指行为的意图,追求的最后结果,主观性较强。目标侧重指目的的尺度、标准,客观性较强。宗旨侧重指做事的方针、主要目的或主要意图,常具有庄重的色彩,并多用于重大事件,如重要会议、组织、活动等。
吴建雄:坚定不移反对腐败的思想指南和行动纲领(四)
中国共产党的执政地位在客观上已经使党和群众处于领导与被领导、管理与被管理的关系,但是我们党在密切党群关系、尊重人民主体地位的理念上,必须改变党的各级组织和各级领导者是“支配者”和“主导者”,人民群众是“被支配”和“被领导者”的错误观念和错误认识。必须正确地认识到,人民群众是社会发展的主体,共产党领导...
全面建成社会主义现代化强国的宣言书和行动纲领
在对全体中国共产党员发出的伟大号召中,明确要求全体中国共产党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!在讲话的结尾处,将中国共产党和中国人民并列在一起,高...
新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领
其中,基本理论、基本路线是管长远的。相对而言,在不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求,有些内容已经随着实践和理论发展而发展了。这次提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,涵盖了以前提出的基本纲领、基本经验、基本要求的基本内容。这样一来,就可以把“五个基本”简化整合为“三个基本”了。
严书翰:共产党人是最高纲领和基本纲领的统一论者
党的十八大以来,习近平总书记多次谈到共产党员和领导干部要坚定共产主义理想、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念(www.e993.com)2024年7月27日。他指出,中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。这就要求共产党员尤其是领导干部既要胸怀共产主义崇高理想,又要为党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领而奋斗。
毛胜:科学评价毛泽东和毛泽东思想的纲领性文献
坚持群众路线,就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量;就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;就要保持党同人民群众的血肉联系;就要真正让人民来评判我们的工作。坚持独立自主,就要坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张、自己来处理;就要坚定不移走中国特色社会主义道路,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路...
第二章 新民主主义革命的总路线和基本纲领
本章将原大纲中的“中国共产党人是党的最低纲领和最高纲领的统一论者,毛泽东关于党的最低纲领和最高纲领关系的论述”,修订为最新的“中国共产党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。党的新民主主义基本纲领与实现共产主义最高纲领的辩证统一。”Ⅲ本章知识点详解及评点内容评点...
走好新的赶考之路的行动纲领
对党忠诚是中国共产党区别于其他政党的显著标志。党的一大、二大相关规定就要求党员不仅在思想上忠诚于党的纲领和政策,而且在行动上忠实为党服务。党员对党忠诚,实际上是政治信仰、政治追求、党的意识、宗旨观念的有机统一,不仅意味着要坚信党的最高理想和最终目标,遵守党的政治纪律,也意味着要在实际工作中践行党...
指引全面建设社会主义现代化国家的纲领性文献
面对历史的重托、人民的期待,习近平总书记以强烈的责任感使命感,登高望远、运筹帷幄,亲自担任“十四五”规划《建议》起草组组长,主持召开一系列重要会议,就一系列关系国家中长期发展的重大议题作出顶层设计;深入基层考察调研,主持召开不同领域专家和企业家、基层群众座谈会,以各种方式广泛听取意见和建议。“我国将进入新...