一封路易十四写给康熙大帝的信

“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览的开门展品是1688年路易十四写给康熙皇帝的一封信。观展·亮点一封信经历336年“送”到紫禁城1688年,对中国充满浓厚兴趣的法国国王路易十四致信康熙,提出了向中国派遣学者的请求。但路阻且远,这封信并未抵达中国。经历336年,信“送”到了紫禁城,成为此次展览...

文明交融论——基于突出特性与价值立场的中华文明新主张

从一个村的“小院议事会”,到每一个少数民族都有本民族代表的全国人民代表大会,全过程人民民主作为中国特色社会主义政治文明的突出成果,正是依靠集纳众智,汇聚力量,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,以主人翁精神满怀热忱地投入到中国式现代化建设中来。尊重人民主体地位,依靠人民主体力量,是中华文明的力量...

淮南市开展“小小石榴籽 书信手拉手”融情交流活动

淮南市开展“小小石榴籽书信手拉手”融情交流活动“能给西藏小朋友写信,我感到非常开心,把家乡的风土人情写在信里,让西藏小朋友感受谢家集区的美,长大后我也要去西藏。”“通过书信交流,他学会了如何更好地表达自己的情感,也更加珍惜与远方朋友的这份情谊。”近日,为进一步加强民族团结教育,培养青少年儿童的中...

全文丨文明交融论—基于突出特性与价值立场的中华文明新主张

从一个村的“小院议事会”,到每一个少数民族都有本民族代表的全国人民代表大会,全过程人民民主作为中国特色社会主义政治文明的突出成果,正是依靠集纳众智,汇聚力量,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,以主人翁精神满怀热忱地投入到中国式现代化建设中来。尊重人民主体地位,依靠人民主体力量,是中华文明的力量...

跨越3800km分享“我可爱的家乡”!新宁两地小学生用书信架起文化...

日前,在新疆、南京两地的“书信手拉手”活动中,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第115中学(小学部)与南京江北新区高新实验小学各年级学子,跨越3800km的距离,用书信介绍彼此家乡的优秀传统文化、风景、美食和民族特色等等。对于孩子们来说,“人生第一次”的信件往来充满了新鲜感,在信息时代,他们以纸笔为媒,一封封往来的信件...

【在阳光下成长】让“民族团结之花”在校园绽放

在洋口小学、双甸小学,不同民族的小朋友互相融入,不仅一起学习、玩耍,汉族小朋友还主动关心关爱身边的少数民族小伙伴,共同营造一个和谐、多元的校园环境(www.e993.com)2024年11月20日。县教体局加强对各基层教育党组织的工作指导,研究制定“民族团结进步宣传月”工作方案,形成全域覆盖、全员参与的宣传教育格局。栟茶高中、马塘高中、实验中学党委...

视频|我要当航天员,去太空探索!北京五年级小朋友给“太空教师”写...

来源标题:我要当航天员,去太空探索!北京五年级小朋友给“太空教师”写了封信3月23日下午,“天宫课堂”再次开讲。神舟十三号飞行乘组三名航天员又一次给全国的青少年们带来了精彩的太空实验。从2013年6月我国神舟十号飞行乘组第一次太空授课,到去年12月的第二次,再到昨天的第三次,太空授课已经成为我国空间站长期...

孩子写给父母的信催人泪下“我考了一百分,你们能回家了吗”

湖南省留守儿童关爱帮扶活动仪式举行,孩子写给父母的信催人泪下10月31日,2018年湖南省留守儿童关爱帮扶活动仪式在湘潭子敬学校举行。图/红网记者张子夜“背着行囊的你们走出了家门,背影渐行渐远,消失在云雾中。”“依稀记得,你走之前,用手轻轻地抚摸我们的脸庞,固然想哭但仍努力忍住。”……这是由留守儿童写下...

写给2035年的信 | 拉琼:为明天埋下一颗种子

写给2035年的信|拉琼:为明天埋下一颗种子??党的十九大报告提出了“到2035年基本建成社会主义现代化国家”的目标,这是十九大报告描绘的美好蓝图。那么在大家的想象中,2035年是什么样子?如果让你给2035年写一封信,你会写给谁?会写些什么呢?我们央视新闻频道、央视新闻新媒体和央视综合频道联合多家新媒体平台,...

见字如面!从总书记的信中“见人、见事、见情”

从小学生到年近百岁的教授、从社区工作者到科技工作者,从少数民族同胞到国际友人……习近平总书记的书信对象不分年龄、跨越地域,以书信的方式同人民群众交流互动,问学习、聊工作、拉家常、话变化、谈感受、叙情谊。“重阳节就要到了,我祝你们、祝全国的老人们健康长寿、生活幸福!”“值此‘五一’国际劳动节之际...