...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知
实施综合素质评价,有利于帮助和促进学生自我认识、自我评价和自我发展;有利于促进学校和教师把握学生成长规律,切实转变育人方式和人才培养模式;有利于社会和家庭形成正确的育人观,形成多方协同育人局面;有利于深化新时代教育评价改革,改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价,建立科学的、符合时代要求的教育评...
广东省教育厅规范性文件库
初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...
成都初中生综合素质评价方案出炉,结果将用于中考录取参考
《方案》对初中生综合素质评价内容进行了细化,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、综合实践等五个方面。思想品德。主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与少先队、共青团、班级活动和有关社团活动、公益活动、志愿服务等的次数、持续时间等。
明年安徽省初中生综合素质评价将“挂钩”中招
针对初中阶段学生,2020年起,我省将在部分试点地区将初中学生的综合素质评价视作一个学科,分值原则上控制在满分20分,评价结果直接与普通高中招生录取挂钩。身心健康也纳入评价考核据悉,初中生的综合素质评价包含五个部分,这其中思想品德主要考查学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信等方面的表现。重点记录学生参与团队活...
广州初中生综合素质评价来了!下学期起得分将影响高中升学
评价内容:五方面《办法》显示,初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。思想品德主要考察学生在践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、理想信念、责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信、行为习惯等方面的表现。
黑龙江省教育厅发布!学生综合素质评价C等级或60分及以上发放毕业...
综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面,客观反映学生全面发展情况和个性特长,注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力(www.e993.com)2024年9月9日。思想品德。主要考察学生在爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点从理想信念、社会责任和行为习惯三个层面进行评...
我市初中生评价方式有大调整
我市初中学生综合素质评价将主要从品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践和科学实验5个维度对初中生进行评价,每一维度的最高评价均为100分。但每一维度的评估项目不等,不同项目所占分值比例也不等。以“品德表现”维度为例,共设有社会责任感、诚实守信、合作友善、自尊自信、遵守纪律、人生态度和先进荣誉7个评估...
广东试行初中生综合素质评价 每学期公益服务24小时以上
初中学生综合素质评价的内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面,沿用了国家有关文件的标准提法,并根据初中教育的性质、学生年龄特点,结合教育教学实际,概述了评价的具体内容。其中,思想品德主要考察学生在践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、理想信念、责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信、...
河北:在学生综合素质评价中引入诚实守信方面评价内容
为贯彻落实《国务院办公厅关于加强个人诚信体系建设的指导意见》精神,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬诚信传统美德,增强社会成员诚信意识,积极营造“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的良好社会氛围,日前,省政府办公厅印发《关于加强个人诚信体系建设的实施意见》。
鄂尔多斯市教育体育局关于印发《鄂尔多斯市初中学生综合素质评价...
初中学生综合素质评价从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面进行综合评判。(一)思想品德。主要考察学生在思想素质与品德发展方面的表现,重点是学生的日常行为表现,学生在爱党爱国、“五个认同”、人生理想、遵纪守法、集体意识、爱护环境、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、尊重他人、自律自强等方面...