专访陈润生院士:这些领域的交叉人才培养,已被提上新高度

作为国内第一位讲述生物信息学课程的老师,陈润生表示,而今,数学、计算机和生命科学领域的交叉人才培养已经被我国提上了一个新的高度。陈润生认为,随着ChatGPT为代表的人工智能技术进步,生物信息学有望取得变革性突破,但同时也为复合型人才培养提出了更高的要求。真正能够推动生命科学进步的复合型人才,不是简单的学术跨...

数学“领军人才”从这出发

针对这一特点，老师们建议他“扬长”，充分发挥优势，争取参加清华大学丘成桐数学领军人才培养计划的选拔。清华大学从2021年起，经教育部批准，推出丘成桐数学科学领军人才培养计划，每年面向全球招收百名优秀中学生，采用3+2+3本硕博衔接模式，为未来数学及相关领域培养领军人才。确定了前行的道路，师生开始联手向目标出发。

数学单科能为王,是走出常规人才选拔机制的“围城”

单从“强基计划”来说,39所名校不仅聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域,也聚焦国家人才紧缺的人文社会科学领域,不仅在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种专业招生,也在历史、哲学、古文字学等相关专业招生。再从学科性质来说,语文和数学的学习,无论是作为学生时代的主科目...

探讨数学之美 共话创新人才培养

数学领域的相关专家、学者、教师代表共聚一堂，探讨数学之美，共话创新人才培养路径。本次数学节活动也是2024年北京市中小学数学节的朝阳分会场。近期，北京市多地及相关学校，组织开展3.14国际数学日，数学周，数学月等活动，让师生们深入数学世界，探究数学内涵，感受数学魅力，点燃数学热情。据介绍，数学是培养逻辑...

《黑龙江日报》报道哈工大数学研究院创新人才培养机制 打造人才...

“能为数学领域的研究生提供拓展学术视野和增进相互了解的平台,我很有获得感。”杨福林说,研究院打造的愉快、舒适、和谐、向上的工作环境,真正实现了为青年人才成长量体裁衣,让我在自己热爱的领域大展拳脚。在数学研究院,一大批同杨福林一样的青年人,在一次次学术交流中成长,在一项项科研项目奖励经费资助下成才,...

沈维孝院士:从事数学基础研究充满不确定性,人才培养却恰恰相反

沈维孝，1975年5月生(www.e993.com)2024年11月16日。今年11月新当选中国科学院院士。他是复旦大学数学科学学院教授、副院长，上海数学中心首席教授、副主任，数学中心动力系统科研团队带头人，复旦大学相辉研究院首批相辉学者。他长期从事基础数学中动力系统理论的研究，工作深刻且富有原创性和影响力，是国际上该领域的知名学者之一。他在低维动力系统...

港媒:数学明星孙崧离开美国回国任教,美国难以留住人才

近日,据香港知名国际媒体《南华早报》消息称,美国数学界新星孙崧决定离开加利福尼亚大学伯克利分校归国加入浙江大学。孙崧曾获得多个重要的数学奖项,包括美国斯隆研究奖、科学突破奖–数学新视野奖以及美国数学会维布伦几何奖。他在数学领域有着显著的贡献,他的研究成果在国际数学界得到了广泛的认可。

【重理工师说】胡正宇:在“双向奔赴”的数学科研路上砥砺前行

正是在导师刘克峰的引荐下,胡正宇正式加入重庆理工大学,肩负起培养新一代数学人才的重任。在重庆理工大学数学科学研究中心,以刘克峰、万学远、胡正宇三位为代表的学术带头人,在复几何、代数几何、微分几何等领域的开创性工作,将重庆理工大学数学学科水平推向了一个新的高度。

徐艳茹 赵瑞雪 刘继安:美国是如何推进前沿基础研究与人才培养一体...

自成立以来,NSF就致力于推动科学研究和科学、技术、工程和数学(STEM)教育的融合[20],以储备未来科技人才。分析NSF财报数据发现,其对科学研究及相关活动和教育与人力资源两项活动的经费支出超过年度财政支出的92%。这是因为NSF始终将基础科学研究和STEM领域人才培养作为其发展的战略重心。美国国会认为,NSF在推动科教融合...

同济大学与中国科学院数学院合作创办的“华罗庚数学科技英才班...

科教融合、协同育人,是实现科研机构和高校资源共享,谋求开放发展、合作共赢,共同探索拔尖创新人才培养模式的有效途径。长期以来,中国科学院数学院与同济大学持续开展了深入的合作,打下了坚实的合作基础。相信在未来的合作中,双方将持续发挥各自优势,强强联合,进一步探索新的合作模式,拓展新的合作领域,将人才培养和学术交流...