2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

2.政治经济制度对教育的影响和制约3.文化对教育的影响和制约4.科学技术对教育的影响和制约5.人口对教育的影响和制约6.媒介对教育的影响和制约(三)教育的社会功能1.教育的经济功能2.教育的政治功能3.教育的文化功能4.教育的科技功能5.教育的人口功能6.教育的生态功能(四)当代社会发展对教育的...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

2.学校教育在人的身心发展中的主导作用及有效发挥的条件五、教育目的与培养目标(一)教育目的1.教育目的的概念教育目的的定义;教育目的与教育方针的关系。2.关于教育目的的主要理论个人本位论,社会本位论;内在目的论,外在目的论;教育准备生活说,教育适应生活说;马克思主义关于人的全面发展学说。3.教育目的确...

日本泡沫破裂后,那些老师们遭遇了什么?还想去考师范和教师编吗

1958年,文部省公布了新的以要素主义教育思想为指导、以学科知识为中心、以大幅增加教育内容和提升教学难度为主要特点的《学习指导要领》,这是战后日本进行的第一次自主修订的学习指导要领。该修订全面强化了基础学习、科学技术和地理历史的教学内容,恢复了日本传统的知识灌输型教育。1949年日本新生婴儿270万,达到史上...

用心教育学考研 | 23教育学考研知识点Day57:要素主义教育

作为实用主义教育和进步教育对立面的要素主义教育最初形成于20世纪30年代末,其形成的标志是1938年在美国成立的“要素主义者促进美国教育委员会”。要素主义教育的主要观点可以概括为四个方面:①把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心;②教学过程必须是一种训练智慧的过程。真正的教育就是智慧的训练,因此,学校...

山西教师招聘知识点:要素主义教育思潮

要素主义(Essentialism)教育思潮是现代欧美新传统教育流派中的一个教育派别,它极力反对实用主义教育强调的儿童中心论,围绕着儿童的需求设置课程,让儿童从做中学等观点,强调人类传统文化在教育过程中的作用,对实用主义教育思潮在美国泛滥,导致各级学校教育质量急剧下降非常不满,决心改变这种局面。主张学生在教师的指导下系统...

要素主义与永恒主义之比较

中公教育解析:本题考查的是现代教育思潮(www.e993.com)2024年11月20日。要素主义教育由巴格莱提出,强调学习人类文化的共同要素——新三艺,即数学、自然科学和外语。巴格莱认为若给学生提供未分化的经验会浪费时间,所以主张给学生提供分化的,有组织的经验,故本题答案为B。2.答案BCD。中公教育解析:本题考查的是现代教育思潮。

中外教育简史自考试题整理

20.在现代欧美教育思潮中,主张“要素主义教育”的教育家是(D)A.布拉梅尔德B.阿德勒C.利文斯通D.巴格菜二、辨析题:本大题共4小题,每小题3分,共12分。判断正误并简要说明理由。21.《大学》将教育目标概括为“三纲领"。答:正确。(1分)《大学》中的“三纲领”是指明明德、亲民、至善。(2分)...

日本基础教育改革的“钟摆现象”

这就改变了明治维新时期到二战之前日本所施行的以教师系统讲授为主、以学科知识为中心的传统教育模式,代之以儿童经验为学习基础、以社会生活为中心的进步主义教育模式。要素主义教育思想影响下,“学科中心”重来(1958—1995年)。经过十余年的恢复,战败后的日本经济开始起飞,经济结构不断调整优化。经济的高速发展刺激...

南京航空航天大学2023考研大纲及参考书目:333教育综合

五、教育目的(一)教育目的概述教育目的的概念;教育目的的层次结构和内容结构。(二)教育目的的理论基础教育目的的社会制约性;教育目的的价值取向;马克思主义人的全面发展学说。(三)我国的教育目的1、我国教育目的的基本精神培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;坚持全面发展;培养独立个性。

“学习”是否可以替代“教育”?|观点

要素主义教育学家巴格莱批评,进步教育把知识仅视为一种工具,将能否解决实际问题、有用与否作为学校知识的单一标准,只考虑知识的效用,而那些不能直接用来解决问题的事实性的知识和原理性的知识,就不应该作为合理的教育课程。然而,一个人学习到的知识,无论是直接还是间接,只有一小部分被有意识地用来解决问题。