上栗红色文化赋能思政教育大有作为

此外,该县还开展以“学‘四史’讲故事”为主题的“红色故事我来讲”“小小讲解员”等活动,把传承红色基因融入中小学生的生活日常。传承红色文化,办好思政“大课堂”。上栗县一方面按照有特色、有个性的要求,加强校园文化和班级文化建设,努力营造环境育人氛围。另一方面,建设一体化思政课网络应用平台,推动全县教育系统“...

[中国青年报]大思政课迈入新征程

今年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示并强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。“说到故宫,你想到了什么?”不久前,中国人民大学与北京市委教育工委、北京市文物局,联合30余家大中小学思政课一体化共同体建设牵头单位,在故宫博物院举办了“北京中轴线上的大思政课”示范...

让“红色课堂”走进校园,这所高校积极探索“大思政课”建设新样态

此外，在“红色课堂”进校园当日，学校还召开了“四史”教育进课堂暨“大思政课”结对行动协同推进会。长沙理工大学党委委员、宣传部部长方琼与马克思主义学院院长张明海为刘少奇同志纪念馆副馆长熊学爱等专家颁发聘书，诚挚邀请其作为学校“四史”教育客座教授，共同探索更多育人渠道和育人模式，落实好立德树人根本任务。...

安徽师大思政课改革创新侧记:小课堂上的大变化

在第三课堂立足社会实践，坚持理论性和实践性相统一，把思政课延伸到田间地头、厂矿社区，思政课教师和专业教师全程跟队指导，把思政课小课堂与社会大课堂紧密结合，打造“行走的思政课”。在第四课堂建设网络矩阵，坚持主导性和主体性相统一，推进“智慧思政”平台建设，成立校园新媒体联盟，构建学生学习、生活、交往...

戏剧小舞台 思政大课堂——江苏高校以戏剧打造“流动的思政课堂”

戏剧小舞台，思政大课堂。将创排一出戏剧作为“流动的思政课堂”，正逐渐成为江苏高校的共识。“历史是最好的教科书。”南京航空航天大学党委常委、宣传部部长王晖表示，为帮助大学生树立正确的历史观和价值观，该校致力于将原创戏剧作为加强高校思想政治教育特别是“四史”教育的重要抓手。戏剧帮助参演学生长志气、硬...

戏剧小舞台 思政大课堂

戏剧小舞台,思政大课堂(www.e993.com)2024年11月18日。将创排一出戏剧作为“流动的思政课堂”,正逐渐成为江苏高校的共识。“历史是最好的教科书。”南京航空航天大学党委常委、宣传部部长王晖表示,为帮助大学生树立正确的历史观和价值观,该校致力于将原创戏剧作为加强高校思想政治教育特别是“四史”教育的重要抓手。

“红绿蓝”绘就大思政育人新图景

做优行走的思政课堂,通过红色根脉寻访、现场教学、社会实践调查、沉浸式体验等方式,把“大道理”化为学生的“真感受”。善用网络思政课堂,打造“四史”教育虚拟仿真课堂、工匠劳模精神网络课堂、“‘八八战略’在身边”等短视频课堂,强化网络育人。统筹社会资源。用好浙江“三地一窗口”丰富实践场景,共建一批德育基地...

这五年,小课堂起了大变化

“完善课程体系,解决好各类课程和思政课相互配合的问题”,是思政课教学改革的关键所在。2019年以来,安徽师大坚持课程立学,在全国首批试点开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程,将“四史”教育深度融入思政课教学,创新构建了“1+5+N”课程育人体系。

合肥工业大学:建优建强大思政课 倾心培育工科卓越人才

“大思政课”建设的工作方案》等文件精神,以大思政课建设理念,围绕学校“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体教育教学集成体系和“培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才”的人才培养总目标,优化思政课建设领导机制,持续完善“必修课+选修课”的思政课课程体系,在教师队伍、教学改革与创新、教学条件...

构建军工特色“大思政课” 落实立德树人根本任务

马克思主义学院以“八个相统一”为目标,实施五方联动,推动思政课改革创新,构建“理论+实践+网络+社会”的“四位一体”教学模式,构建军工特色“大思政课”。一是坚守理论课堂。构建“4门必修课+N门选修课”的思政课程体系,开设以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为核心的4门思政必修课,开设“学好四史培根铸...