一个假蒙古人在日本学蒙语 | 三明治
2021年12月24日 - 网易
还有一个问题就是看惯了手写体会认不出来印刷体,印刷体像是把手写体压缩成1/2的高度,差距真的蛮大。我们的课文,印刷体我个人认为上述所有问题的难点就在于分音节。如果我是老师,会让学生在学完字母,开始学单词时让他们练习区分音节,自己认读单词,这大概需要花很长时间。但无论是蒙语课,还是我后来听的阿拉伯...
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还有一个问题就是看惯了手写体会认不出来印刷体,印刷体像是把手写体压缩成1/2的高度,差距真的蛮大。我们的课文,印刷体我个人认为上述所有问题的难点就在于分音节。如果我是老师,会让学生在学完字母,开始学单词时让他们练习区分音节,自己认读单词,这大概需要花很长时间。但无论是蒙语课,还是我后来听的阿拉伯...