湖南专升本大学语文备考答题技巧总结!!

(4)欲扬先抑和先扬后抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(5)烘托(侧面烘托)手法和正面描写:以次要人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。(6)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。(7)设置...

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②结构类型:首尾呼应、对比、欲扬先抑、欲抑先扬、层进、前后照应。③层次脉络。可用简洁的语言概括各层次的内容,理清作品脉络的发展。注意写景与抒情内容的安排。答题模板答案表述模式特点+说明+作用二、有答题模式的题型字词品鉴、句子作用(含景物作用)、句子赏析、人物形象、景物形象、事物形象、意境分析...

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3、写法上:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、开篇点题、抒发情感、点明中心(揭示主旨)、深化主题、画龙点睛突出主题(深化中心)气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志、发人深思、升华主题、卒章点题,意味深长等。(十二)某段落...

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2、以……为线索,串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题。22020高考语文常考答题术语一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、...

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(8)欲扬先抑:先贬抑,再颂扬,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(9)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。3、答题模式:表现手法+效果+表面内容+深层内容示例:采用“……”的表现手法,……描写了“……”,表现了“……”...

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②结构类型:首尾呼应、对比、欲扬先抑、欲抑先扬、层进、前后照应(www.e993.com)2024年11月6日。③层次脉络。可用简洁的语言概括各层次的内容,理清作品脉络的发展。注意写景与抒情内容的安排。答题模板答案表述模式特点+说明+作用二有答题模式的题型字词品鉴、句子作用(含景物作用)、句子赏析、人物形象、景物形象、事物形象、意境分析...

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4.于后文发生某种关系:(1)对比关系(2)铺垫、伏笔关系(3)呼应关系(4)欲扬先抑高考语文阅读解题技巧看分值答题法:可以从高考语文阅读试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。

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二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果...

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(三)布局谋篇根据内容所处的位置的不同通常有如下手法:1.开头:统领全文,提纲挈领,引出下文,为后文作铺垫;开门见山,直入主题;欲扬先抑;渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念,总领下文。2.过渡:承上启下,领起下文,总结上文……3.结尾:卒章显志,总结全文,言有尽而意无穷,回味深长,戛然而止,点明中心,深化主题...

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再比如表现手法,对比、衬托、侧面描写、正面描写、欲扬先抑、倒叙、插叙、设置悬念、寓情于景、虚实结合等……你有没有辨别这些表现手法的火眼金睛?如果熟知了语文的基础知识,我们再进行下一步。如果没有,我建议孩子再针对自己感觉模糊的知识点,再继续加强训练,找相关的文章多读,反复地去读,深刻地去体会。