陈瑶:从教以来坚持写教学反思,不断校正、进步和收获

在不断的反思、校正后,陈瑶老师摸索出了一套自己的兴趣教学方法,让学生们在浓厚的兴趣中去学习英语。将英语课“搬”到操场上操场上的英语课受访者供图天气好的时候,陈瑶老师偶尔会将学生们带到操场去上英语课。“这是我正在尝试的一种教学方式,学生们也比较感兴趣,让他们坐在草坪上感受阳光与英语学习的一...

干货| 一篇优秀的英文教案是如何诞生的?

3)Aim(s)ofthelesson(教学目标)4)Assumedknowledgeofthestudents(学情分析)consideringwhatstudentsalreadyknowinrelationtothelesson5)TeachingMethods(教学方法)6)Teachingkeypoints/Teachingdifficulty/Anticipatedproblems(教学重点、难点)studentsmayhavelanguageprob...

基于SMART原则的小学英语单元作业设计探究(附案例)

教师通过评价可以得知学生的学习状态和对知识的掌握程度,能够更好地进行教育教学反思,在一次次反馈中不断修正自己的教学方式方法;学生则通过评价可以直接、清晰地了解自己的不足,在课后对知识进行及时的复习和巩固,同时能够从作业中获得成功的喜悦感,不断增强自信,实现自我超越。根据SMART原则及《课程标准》的要求,下表...

英语教学 | 英语教师如何写一篇优秀的教案?

以初中英语为例:初中英语的主要课型有:新授课(Newlesson)、巩固课(ReinforcementLesson)、复习课(RevisionLesson)、语音课(PhoneticLesson)、听力课(ListeningLesson)、听说课(Aural-OralLesson)、阅读课(ReadingLesson)、语法课(GrammarLesson)等。不同的课型应用不同的授课方式或方法,只有确定了课型,才能...

现代教育技术2020网课答案-中国大学mooc

相应地,教学模式更侧重创新性和个性化。教师不再是知识的权威,而是()A、知识传授者B、知识灌输者C、教材执行者D、平等中的首席56、教学反思是沟通教师“所倡导的理论”与“所采用的理论”的桥梁,是()A、教师与教师之间的对话B、教学理论与实践之间的对话C、教师与学习者之间的对话D、学习者与...

英语教学 | 如何写一篇优秀的教案?

教案是老师教学的镜子(www.e993.com)2024年11月18日。写教案是一个体现备课思想,是整理教学思路的过程。教案要体现一个老师的教学思想和教学过程,以及教学中的精华,或者说教学中的思维的灵光,教学中的得失。成为及时的反馈教学、总结教学的一种模板。这样的教案才有意义。教案书写的基本原则...