VR游戏、三维扫描、3D打印……贵大这门实践课体验感拉满【6】
“这门课非常有趣,接触到了激光打印机、3D打印机等设备。在实践的过程中也学到不少有用的知识。而且看到自己设计的作品变成了实物,那一刻很有成就感。”贵州大学旅游与文化产业学院文化产业管理专业的苍云儿指着自己亲手做的书签,自豪地说。2023年,为促进一流本科专业建设、办好一流本科教育、培养一流本科人才,...
作业选评促“双减” 优秀作业亮风采——亳州师专附小仁和路校区...
教导处对照作业检查标准对每个班级的各科作业逐一进行严格、细致地检查,并给予了客观、中肯、公平、公正的评价,在此基础上,各个班级、各个学科都选出了优秀作业向全体师生展示,以此树立模范,带动学生学习的积极性。这一本本作业,见证着老师们兢兢业业的态度,踏实工作的身影……赏心悦目的作业,正是老师辛苦付出的最佳...
湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践
减少作业数量的同时,汨罗从提高作业设计质量入手来提升教学效果。在市教体局基础教育办主任黎咏华看来,“机械性、重复性作业是没有意义的,不仅作业效果欠佳,还耽误了时间,必须提高作业设计的质量。”汨罗对作业设计提出一系列要求,如小学语文、英语作业注重知识记忆和规范性书写,数学作业注重思维和运算能力培养等,保...
适合企业常用精益六西格玛黄带实战培训
●实战训练,课堂包含大量的精益六西格玛实践经验和技巧、工具方法使用的操作步骤,是实战型最强的课程体系之一;●见贤思齐,学习世界顶级精益六西格玛标杆公司/工厂的优秀实践案例和先进经验;●带级认证,课程对标中国质量协会(CAQ)和美国质量学会(ASQ)的知识点和考点规划和安排内容,确保参训学员通过带级认证考试与...
湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践(下)|特别报道
汨罗对作业设计提出一系列要求,如小学语文、英语作业注重知识记忆和规范性书写,数学作业注重思维和运算能力培养等,保证作业布置的科学性。提高了作业设计的质量,学生可以用最短的时间完成作业,还能高效掌握知识点,事半功倍。与此同时,汨罗还对作业类型和方式提出明确要求。这时,教师就要思考如何增加作业的趣味性,如何让...
高中课程指导481:作文人物素材:2024共和国勋章人物素材
2.创新思维与科学精神在导弹发射和大推力捆绑火箭研制过程中,王永志展现出了卓越的创新思维(www.e993.com)2024年10月18日。他敢于打破常规,提出逆向思维的解决方案;他注重科学论证和实验验证,确保每一个决策都基于可靠的数据和事实。这种创新思维和科学精神是中国航天事业不断取得突破的关键所在。
构建“五主八阶”导学课堂 培养高阶思维
依据学科高阶思维特征,张槎中学以已搭建的学科学习活动中高阶思维的典型特征与表现结构表为基础,建构高阶思维课堂教学设计模板。在教学设计尤其是教学目标的设计中强调高阶思维培养,有的放矢,将课堂中高阶思维的培养从无意识向有意识转变。同时借用“多媒体+教育”手段,采用课堂教学摄像收集关于融贯高阶思维“八项思维...
6个大单元教学设计模版
模板一大单元教学设计模板大单元作业设计可以是各课时作业的汇总或者单元学业评价单元结束后的评价。单元作业设计需要体现单元学习目标的达成。单元作业设计要关注实践性、综合性及长周期作业。教学反思及改进措施课后填写基于各课时反思性教学改进,汇总形成单元反思性教学改进设想。明确主要经验或者需改进的...
B端产品经理的流程设计思维(下)实操部分
按照该活动的步骤展开,可以分1.2.3.小节点区分,活动说明的颗粒度以支撑业务运作为原则,澄清关键业务逻辑规则,如:颗粒度要求、特定的模板要求、周期性要求等;如果一个或多个流程活动有较强的专业作业工序,可以制定该活动的指导书/模板/表单,作为支撑文件...
教学设计做到这3点,让你在比赛中脱颖而出
实践素养:1.教学过程与施教意图2.板书设计与作业设计2设计上——做到“三有”新课标未颁布前,我们喜欢用板块进行设计,可课标颁布后,我们的教学设计要跟上时代步伐:注重单元整体梳理、情境任务创设、单元之间的融通、单篇文本的作用、还可以适当调整课文顺序、有板书作业先行的思维。