【历年真题】初中音乐说课稿《小石桥》
从心理发展的特点来看,初中一年级的学生,他对自己的音乐兴趣已经有了一定的认识和辩识,所以在教学设计上,我会设计一些环节一方面激起全体学生的学习兴趣,另一方面,给有特长的同学提供展示空间。四、说教学法以上通过教材、学情的分析,根据新课标的要求,本课我主要采用情境创设教学法和示范法。情境创设教学法可以让...
语文说课稿模板:《赤壁赋》
三、教学过程(一)创设情境,乐曲导入播放《高山流水》的曲子。同学们,你们听过这首曲子吗?在听的过程中,你有什么样的感受?这是中国十大古曲之一,是一首非常有名的古琴曲。这首曲子的背后,隐藏了一个感人涕下的故事,今天就让我们伴随着音乐穿越回春秋时期,走进课文《伯牙绝弦》(板书标题)(二)初读课文,...
说课稿模板:《仲夏夜之梦序曲》
但是高中生在平时的音乐生活中多是盲目而随意的,缺乏引导性,因此如何引导学生对音乐的兴趣,提高学生的音乐鉴赏能力是我们面临的一个重要的任务。三、说教学目标新课标指出,教学目标应包括情感态度与价值观、过程与方法以及知识与技能这三个方面,而这三维目标又应是紧密联系的一个有机整体,因此我设计的三维目标如下...
小学音乐说课稿:《感受进行曲》
2、欣赏法与律动教学法:乐曲的欣赏,使学生对乐曲的感受立刻形成一个强烈的对比和反差,从而牢牢吸引了学生的注意力,激发了学生的学习欲望。通过说(交流感受)和动(形体表现)。初步感受进行曲的体裁特点,也直接感知了进行曲与摇篮曲不同的体裁风格。(二)实践性音乐教学法创作教学法:充分发挥学生的主体作用。充分发...
《锦瑟》说课稿「精心整理」
本次说课的题目是高中语文新课标必修三第二单元李商隐的《锦瑟》。下面本稿将逐步从教材地位及作用、学生特点、教学目标、教学重点难点、教学思路、教学方法、教学手段、教学过程等方面对这首诗进行详细的教学说明。一、教材地位及作用《锦瑟》一诗是人教版新课标高中语文必修三第二单元的讲读课文,而本单元是专列的...
干货丨2000G教学资料!这可能是2019年最好最全的免费资料包
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说课稿模板:《月光曲》及答辩技巧
五、说教学方法创设情景法、合作探究法、朗读体会法。下面我将着重介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的一个环节。六、说教学过程(一)导入新课在导入部分,我会采用情景导入的方法,为学生创设情境,提高审美情趣,通过多媒体设备播放贝多芬的名曲《月光曲》,让学生沉浸在钢琴曲美好的氛围之中。
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