听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

评课从以下几个方面：（教学目标，教学思路，课堂结构/教学环节，教学方法和手段，教学基本功，教学效果，教案）万能评课语（以优点为主）1、教师巧用多媒体辅助教学，使学生很快融入当时的课堂情境，为学习课堂知识做了很好的铺垫。（教学方法和手段）2、教师教学过程能关注大部分学生的听课状态，深入学生当中，激发孩...

全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略

建设“苏州智慧教研平台”,汇聚各类考试数据资源,及时高效分析数据,精确发现教学问题,精准确立教研主题,精细开展教研活动,精进教育教学方式,通过平台采集学校日常作业数据,各科教研员及时了解作业质量数量、批改及时性和有效性,随时查看学生答题情况了解学生学习状况,用于指导学校优化作业管理、提高教学质量,助力“双减”政策落地。

八年级语文上册《首届诺贝尔奖颁发》核心素养教学设计

四、教学方法：诵读法、讨论探究法五、教学准备：多媒体课件，相关音频、视频六、教学课时：2课时教学过程一、导入设计2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。什么是诺贝尔奖？首届诺贝尔奖得主都是谁？这节课，让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。一提到诺贝尔...

九年级语文下册《枣儿》教学设计

九年级语文下册《枣儿》教学设计《枣儿》教学设计-初中九年级语文教学目标1、了解剧本的基本内容,指导学生分析人物形象,体会分析戏剧的方法。2、品味剧本的主题,感悟人生中体验成长带来的思考。3、体会并同情老人与孩子孤独寂寞的无奈。教学过程一、导入新课童年往事,宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在我们记忆...

...北京“指向核心素养的单元整体教学设计与实施”小学高研班举办

炎炎夏日,来自北京市、重庆市、四川省等地的一百余位一线教师赴府学胡同小学朝阳学校,参加由中国教师研修网、中国教研网举办的“指向核心素养的单元整体教学设计与实施”高级研修班。在7月15日、16日这两天的学习中,老师们收获满满!7月15日上午,中国教研网朱立祥总编为大家做了专题报告:《单元整体教学从知识到素养...

运城市实验中学开展教师暑期培训活动|教学|课改|学校|新课标|教师...

专题内容契合实际教学,具有很强的指导性和操作性,加深了教师对物理新课标的认识和理解,有助于在今后的教育教学中准确把握物理教学目标,提高课堂实施能力(www.e993.com)2024年11月6日。单元整体教学是落实学科核心素养的重要路径。在集体学习过程中,教师们研讨出了符合物理学科特点的单元整体教学模板,并结合具体课例从单元整体规划、单元目标设计、...