西安市汉都新苑中学在未央区新课程新教学教学设计和暑期特色作业...
在这处处洋溢着喜悦的金秋十月里,西安市汉都新苑中学教师在西安市未央区新课程新教学优秀教学设计和2024暑期中小学特色作业设计评优活动中喜获佳绩。新课程新教学优秀教学设计共获奖8份,其中二等奖3份,三等奖5份,获奖教师总计8人,涵盖语文、数学、物理、化学、生物、美术、体育与健康七个学科教研组。暑期中小学特色...
灞桥区东李小学开展“基于新课标的信息化教学设计”研讨活动
阳光讯(记者梁永飞通讯员董彦军)新学期,学校加入了很多新鲜的教育力量,结合当前学校的学情与现状,10月11日西安市灞桥区东李小学开展了教学设计研讨活动,对教学设计的模板进行了修改与完善。新课标背景下的教学设计应是用系统科学的方法,分析研究教学问题与需求,确定解决问题的策略、解决方法和步骤,并对教学结果...
新高考背景下高中英语大单元教学探索
高中英语教师应不断转变和更新自身的英语大单元教学设计思路,围绕英语学科核心素养,挖掘不同单元主题的育人价值,设计发展性、关联性和综合性相融合的整体单元教学框架,进一步凸显高中英语课程的人文性,使得单元整体的宏观育人目标能够有效渗透到不同课时的教学中。核心素养为导向,实施不同课型整合教学法新高考背景下,定...
6个大单元教学设计模版
教学反思及改进措施课后填写基于各课时反思性教学改进,汇总形成单元反思性教学改进设想。明确主要经验或者需改进的方面。单元教学结构通过结构图展示学科核心素养、单元学习目标、核心问题串、学习活动设计、学习评价目标等。2模板二大单元教学设计模板本单元的评价方式测试1次课后反思记录(包括目标是否达到...
问题驱动教学法在运动医学教学中的运用
总之,问题驱动教学法模式已成为运动医学教学改革的重要力量,通过精心设计的措施,学生的学习主动性与实践能力均可得以强化。当前,越来越多教师已充分意识到这一教学模式的优势与潜力,并借此不断优化教学设计、丰富教学内容,为我国培养更多的未来发展体育事业所需的运动医学人才。
动力小车教学设计
动力小车教学设计一、教学目标1.知识目标:让学生了解动力小车的基本原理,学会使用简单的材料制作动力小车(www.e993.com)2024年10月26日。2.技能目标:培养学生的动手能力和创新能力,提高学生的团队协作能力。3.情感目标:激发学生对科学实验的兴趣,培养学生的观察力和分析力。二、教学重点与难点...
玫瑰普洱茶教学设计,「教学设计」:如何生动有趣地教授玫瑰普洱茶?
天津普洱茶教学设计教学设计:天津普洱茶的冲泡方法一、教学目标:1.了解天津普洱茶的基本知识;2.学会天津普洱茶的冲泡方法;3.培养学生对茶文化的兴趣和欣能力。二、教学内容:1.天津普洱茶的基本知识:天津普洱茶的产地、特点和历背景等;
2024年湖南师范大学研究生入学考试生物学教学论法考试大纲已公布
1.生物学教学设计的相关理论2.教学设计的概念、依据、程序和基本要素3.一份完整教案的内容4.教学前端分析5.教学目标的表述6.布卢姆的教育目标分类学理论7.板书的基本要求8.导言设计的方式9.上课的基本要求10.课堂教学评价的常用方法(综合量表法、分析法、调查法)...
将部队演训成果第一时间融入课堂教学
如今,该部多数课程已经建起了思政元素库,建设思政示范课11门、思政微课3门,汇编思政研究论文30余篇,探索形成5种课程思政教学法,并通过交流机制实现融合跨兵种、纵向跨学科、横向跨专业的交流学研机制,不断推动思政课程与课程思政向更深层次融合。“除了教学内容,我们的教学模式也在不断创新。”隋毅说。
新时代高职院校“德法课程”改革创新路径研究
本文以我院为例分析新时代高职院校《思想道德与法治》课程的学情和目标,结合我院高职学生心理特点,顺应高职学生未来职业对道德素质和法治素养的要求,以党的二十大精神为指引,探索新时代高职院校《思想道德与法治》(后简称“德法”)课程改革创新路径:教学内容创优、教学方法创优、教学设计创优、教学资源创优、师资建设创...