学霸的「自学书单」, 省下课外补习费, 孩子悄悄惊艳

这套集课前预习、跟课学习、课后练习、课外阅读、知识素养全方位提升于一体的教辅书。包含《学习书》《练习书》《素材书》《年级阅读》《字词句手册》和《数学》。一套六种,讲、练、写、读、查、数六位一体,一站式解决家长辅导、孩子学习中的各类问题,是更懂孩子的学习伙伴,老母亲的分忧工具。针对小学阶段的...

建议全社会掀起“全民阅读”热潮

智库专家团队在深入南宁、百色、河池、崇左、桂林、柳州等地区调研后,发现城乡课外阅读的不平衡性,城镇学生课外书拥有量数不胜数,有的书都没地方放,甚至当废品卖掉,最主要的是阅读不感兴趣,没有长效机制引导好全民阅读。而有的乡村、特别是山区或民族地区的脱贫地区中小学生课外书稀缺,课外阅读成为奢侈之事。典型...

最是书香能致远!辽宁出版集团百种好书迎新年(六)

岁月更始,向新而行;阅读不止,携书启程。在2024年即将来临之际,辽宁出版集团携所属九家出版社精选百种辽版好书,涵盖主题出版、人文社科、文学艺术、科普生活、青少年读物等多种类型,期待与您一同用书籍来开启新的旅程,共同感受阅读的温暖与明亮!今天,让我们一同走近辽宁少年儿童出版社。社长总编辑寄语辽宁少年儿童...

实用:四十余年教龄老教师总结的“培优”十条土办法

即向阅读素养、向内驱力要成绩。2用好人生设计卡及阶段学业自我激励卡人生设计卡上面包括最崇拜的人、最喜欢的书籍、人生理想、人生格言、20年后的我。想从事的职业、想考的大学、高中,初中三年学习规划。学校对人生设计卡的要求是:自我设计形象,自定奋斗目标,自定人生格言,自选心中榜样。阶段学业自我激励卡有...

合肥市蚌埠路第三小学开展春日“阅”见美好第九届读书节活动

1.《读读童谣和儿歌1-4册》陈先云/主编人民教育出版社二年级下册:儿童故事产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容;初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始;感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。

...年级课外阅读记录卡》,可打印!附教育部推荐的50本小学生必读好书

教育部推荐的好书1-2年级3-4年级5-6年级补充书籍(版面有限,此处仅展示部分)有需要的家长可根据下方领取步骤,直接领取哦~领取步骤一:进入“成长说”公众号,(扫描上方二维码可关注成长说)领取步骤二:在公众号对话框内回复:阅读卡在公众号对话框内回复:阅读卡...

选择,和好书在一起 | 《2023年全国小学生寒假分年级阅读推荐书目...

针对寒假分年级阅读书目,中华儿慈会童缘联劝百班千人项目邀请了众多一线语文名师共同带领孩子们读书,让他们在假期中依然可以感受到来自专业教师的指导。这些语文名师都拥有丰富的阅读教育理论与阅读教学的实践经验,对学生的身心发展规律及各年级语文学习的要求有深入了解,并对新颁布的2022版新课标中整本书阅读的目标要求...

...移线拓面全科读——秀洲区闻川小学获评浙江省课外阅读先进集体

向全校师生发出了全员阅读、全科阅读的号召,努力让课处阅读从语文学科单一的海量阅读走向各个学科联动的全科阅读,从课内教科书的点状阅读,纵向拓展到课外的面状阅读,由学科内引向学科外,由校内走向校外全方位大融合,形成了阅读的立体发展态势,从学科本位走向全科素养提升,学校也因此被评为“浙江省课外阅读先进集体”。

??鹏利小学学史力行,“一引领三联动”推进课外阅读

中小学阶段是儿童成长的“拔节孕穗期”,课外读物不仅能启智增慧,还可以培根铸魂。我校从2021年春季起,创设名师工作室引领课外阅读机制,以“师生联动、家校联动、馆校联动”为抓手,将“爱读书、读好书、善读书”落到实处,有效提高了课外阅读质量。一、工作室引领,全面推进课外阅读...

“好书推荐”聂震宁:读《书生行》 我要感恩我中学老师们

在中学母校的图书馆,我读到了苏联著名教育家、作家马卡连柯的长篇小说《教育诗》。初中三年级期间,学校老师们组成了许多学生课外兴趣小组,我报名参加了课外阅读小组,因为比较欣赏我的语文老师是这个兴趣小组的指导老师。指导老师在讲述图书馆阅读的常识时,指导我们要认真检索图书借阅卡片,他举例说明告诉我们,苏联的《教育...