义务教育新课标 | 新课标英语教学设计案例解读及四大模板
B.对话语篇教学设计对话语篇教学设计包括四部分:主题;一、语篇研读;二、教学目标;三、教学过程。由此案例整理出“对话语篇教学设计模板”如下:对话语篇教学设计“___”(1课时)本课属于“___”主题范畴,涉及“___”(子主题)(参考英语课标P16三大主题范畴、29个子主题)一、语篇研读What:(主要...
面试试讲,不会写教案怎行?这儿有模板!
一、教学目标(1)知识与技能目标:掌握课文生字词/公式/词汇,领会作者情感/公式的运用(2)过程与方法目标:通过探究/合作/XX学习,使得学生能够掌握/运用___(3)情感、态度、价值观:通过XX学习方式的,学生能够体会作者___的品质/情感二、教学的重点和难点教学重点:xx词汇/xx公式/xx的写作手法...教学...
教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!
一是教学设计中的某个环节,如导入、新授、活动、小结;二是教学设计中具体的知识点的教学,如音的高低、四分音符和八分音符、切分音节奏、下滑音等,模板如下:一、某一环节教学设计的模版,直接给出整体教学设计的模版,大家从中节选出考试要求的环节即可。1.激趣导入:(情景导入、律动导入、故事导入、谜语导入…...
英语教学 | 近十年高考100个英语作文金句,考生必看!
英语教学|记好英语课件构思三大忌,进阶为课件大神不是梦!英语教学|英语教师课堂用语全集锦,简洁实用!英语教学|用英语讲授《西游记》:小学英语故事教学设计思路英语教学|中秋团圆:用英语介绍中秋节起源和习俗英语教学|“月饼”是“mooncake”,那“蛋黄、莲蓉、五仁”该怎么表达呢?英语教学|精心...
英语教学丨提高英语阅读能力,要掌握三大技巧,杜绝“八忌”
语言教学|普渡大学写作教学系列集合提高阅读能力是英语学习和应试的必然要求,所以,养成良好的阅读习惯非常重要。今天,一起来看看在阅读中我们应该忌讳的八点,有则改之,无则加勉!一忌:出声阅读阅读时放声或小声念出每个单词,这种口中念念有词的阅读方式不仅大大减慢了阅读速度,而且还会影响同学们对内容的理解...
上海培训首批具备国际教学能力的自然科学老师
张明晓老师所参加的培训,全称是“世纪剑桥自然科学国际教学能力培训”,培训从2016年1月11日开始,持续到1月15日,来自上海市普陀区曹杨中学的10名老师参与了培训,他们也是上海首批接受此类国际教学能力培训的自然科学学科老师(www.e993.com)2024年10月16日。“这是普陀区试点的重点项目,希望提升青年教师的跨文化教育和交流的能力,第一批10人只是小...
英语老师备课量太大?这8个免费网站和工具赶快收藏起来!
“工欲善其事,必先利其器。”今日明老师为英语学科的一线教师汇总了帮助其开展教学的数字教学工具。希望可以帮助各位英语老师们轻松快速有效的进行教学工作。一可可英语工具介绍:可可英语是一款英语学习神器,无论你是学习英语的学生,还是提升自己的英语老师,可可英语都可以从听力口语训练、背单词等方面满足你的需求...
教育部发布!事关校外培训!
三、编制便于实操的系列配套模板文书针对校外培训机构反映的不知如何报告自行判断结果和申请专家鉴定、不知如何处理学科和非学科重叠的信息统计,以及各地教育和鉴定专家反映缺少实操性工具等难题,广东省教育厅组织力量制定了多套鉴定操作实务工具,提升机构、教育部门、专家的鉴定规范性和效率。为机构提供自行鉴定等操作性...
“再拼五天!我要过教资!”
王文婧自身的专业和初中数学科目的教资专业知识要求出入较大,接触专业数学知识较少,师范技能也较薄弱。针对这两大困难,王文婧总结出“高效自学”的备考诀窍。她将专业知识分为不同的部分,用“关键词记忆法”理解背诵,提高备考效率。除此之外,她合理利用网络资源,学习讲课技巧,定期模拟课堂并及时调整,积累面试经验。最后...
《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》发布
一是以培训项目为评判对象,在实际的识别工作中以课程项目而非单独的一节课为评判对象,针对培训的目的、内容、方式和评价方式等方面的不同,评判培训项目的类别。二是落实机构主体责任,要求机构先行自我评判或者邀请专家指导评估。基层执法部门或者上级部门对难以判断的项目开展“专家鉴定”。判断的权限严格对标监管权限,...