2024年涟源市初中地理农村骨干教师能力提升培训圆满结束
华声在线8月21日讯(通讯员谢育李红霞)8月20日,国培计划(2024)涟源市农村骨干教师能力提升培训——初中地理骨干教师研修班集中研修圆满结束。此次培训由涟源市教育局主办,湖南第一师范学院承办,来自全市的50名农村地理教师参与。此次培训以“基于真实情境的初中地理课堂教学活动的设计与实施”为主题,为期四天...
立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...
一、初中地理课程思政的必要性地理学是研究地理环境及人类活动与地理环境关系的科学,兼有自然科学和社会科学的属性[2]。初中地理教学内容涵盖了我国的地形地势、人口、资源环境、区域发展等丰富的国情内容,贴近生活,关注自然与社会,与社会主义核心价值观、国情教育等紧密相连,对解决当代人口、资源、环境和发展问题,维护...
“国培计划(2024)”张家界市农村初中地理骨干教师送教下乡项目(A...
红网时刻新闻5月24日讯(通讯员聂仁宏王荔)5月23日,国培计划(2024)”张家界市农村初中地理骨干教师送教下乡项目(A0906)第一次集中培训在张家界天门中学拉开了帷幕,全市40名初中地理骨干教师齐聚天门中学,开展为期2天的学习之旅。开班典礼上,张家界市地理教研员杜登贤老师对初中地理骨干教师送教下乡项目成立...
国家课程校本实施的有效途径——思维导学“5C关键能力十项全能...
为贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神,进一步改革学习方式,落实新课标要求,推动评价方式变革,提高学生的沟通、协同学习、批判思维、创意和复杂问题解决等五项关键能力(简称5C)1,经在清华附中部分合作学校、郑州外国语学校平原校区等学校多次尝试,形成了以5C关键能力十项全能团队活动课程为抓...
广西“国培计划”梧州市农村初中地理教师能力提升培训开班
在本项目集中培训阶段,安排了师德修养、2022版新课程标准解读、核心素养在课堂的有效落实、基于地理核心素养的大单元教学、核心素养下的初中地理教学设计与实施、双减背景下初中地理实践性作业设计与实施、初中地理跨学科主题学习活动的设计与实施等符合梧州市初中地理学科骨干教师实际的培训课程,并邀请区内外优秀的地理学科...
刚刚!2024年泉州中招方案发布!有五大变化!
近日,泉州市教育局印发《2024年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案》(以下简称《工作方案》),对今年的中考中招工作进行部署(www.e993.com)2024年9月11日。现解读如下:一、《工作方案》的出台背景贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》(中发〔2020〕19号)、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于构建优质均衡的基本公...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
课标分析、教材分析、学情分析简称教学设计的三分析。三分析在大单元教学设计中非常关键,因为素养目标的确定、大概念的确立、主干问题的提出、活动任务的设计、达标检测的过关,它都是重要的前提、条件、依据。课堂预设的精准、精彩也离不开三分析这个有效工具。同时三分析还是教师课能提升的重要抓手和载体。
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...
课标分析、教材分析、学情分析简称教学设计的三分析。三分析在大单元教学设计中非常关键,因为素养目标的确定、大概念的确立、主干问题的提出、活动任务的设计、达标检测的过关,它都是重要的前提、条件、依据。课堂预设的精准、精彩也离不开三分析这个有效工具。同时三分析还是教师课能提升的重要抓手和载体。
北京新一轮中考改革为何这样改——访北京市委教育工委副书记、市...
北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕说,2018年北京中考改革方案设计的初衷是让学生选择自己最具优势的学科参加中考竞争,并且降低学生选考科目中分数最低的学科的影响。然而,2018年北京中考选考方案运行后,考试评价部门发现,赋予初中学生选择权后,学生不完全是选择喜欢的学科,而是实行“战术选科”。即哪科出题...
2022高考地理考前冲刺复习攻略和技巧!高考地理答题模板,考前必看...
考生在复习时,应注意妥善处理好高中与初中地理知识间的关系,应以“人地关系”为主线。在理论上以高中地理为线索,结合复习初中地理的相关区域,从而在复习时纲目分明。比如,在复习“大气环境”中的“气候的形成和变化”时,可以首先理清高中地理教材中的气候形成因子、不同气候类型的气温特点、降水状况等基础理论,再结...