新型冠状病毒肺炎防控方案

(九)心理健康服务.各地要制定受疫情影响人群心理干预方案,梳理当地线上线下各类心理服务资源,建立健全疫情—12—防控心理干预队伍.建立完善由市级设立心理专班,县级综合医院设立心理专员,社区卫生服务中心(乡镇卫生院)设立心理专干的心理干预"三专"服务网络,建立健全心理热线服务,加强对各类人群的心理健康...

心大陆动态|助力衡阳市石鼓区教育局开展中小学心理健康普查!

本次依托公司自主研发的“心大陆数字心育平台”在全区范围内开展测评工作，将实现4个统一：即统一平台、统一量表、统一标准、统一档案模板，以提高全区学生心理健康筛查工作效率，推动建立“一生一策”的心理成长档案。通过AI+大数据科学分析测评结果，为教育局建立健全筛查预警机制，科学区分各级预警学生，指导学校提升问...

陕西省教育厅关于印发《陕西省困境学生(幼儿)教育助学关爱服务...

高校要充分发挥“一站式”学生社区综合管理模式建设功能,各级领导干部要带头践行“一线规则”,建立与学生面对面谈话常态化机制,专职辅导员入住学生社区,学业导师常态化深入学生社区,心理健康教育专职教师全力融入学生社区,及时充分了解困境学生所思、所想、所需。建立“接诉即办”工作机制,主动回应困境学生关切,充分保障其...

天水市构建“1234”体系 推进新时代社区矫正工作全面发展

根据社区矫正对象在矫期间的现实表现情况,及时调整管理级别和矫正方案,实现动态化管理,有效提升了管理的针对性和实效性。拉紧教育矫治防线。将心理健康教育纳入社区矫正对象教育管理内容,积极开展心理健康矫治,全市共提供心理辅导3634人次。积极开展行为矫正,协调帮助解决社区矫正对象在就业、社保、医保等方面的困难,推动社会...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

“扬帆”:五育融合办“养成式教育”大刀阔斧,夯实发展素质教育的软硬地基追根溯源,找寻五育融合的文化基因凸显体育和心理健康教育在素质教育中的重要地位五育融合为个性发展、因材施教提供广阔舞台“奋楫”:在高品质课堂中遨游注重思维发展的课堂让学生“动起来”“活起来”...

2024年枣庄市教育局直属学校补充公开招聘教师公告

根据国家、省文件规定,对应聘人员进行心理健康测试,确保新招聘教师身心健康(www.e993.com)2024年11月14日。六、公示聘用对考试、考察、体检合格的拟聘用人员,按规定程序公示,公示期为5个工作日。拟聘用人员名单公示后不再递补。公示期间有异议的,市教育局按照有关规定调查处理,作出结论。公示期满,对没有问题或者经查反映问题不影响聘用的,由市...

在2024年岳阳楼区教育工作会议上的讲话

“双减”先进工作经验被省委教育工作领导小组向全省推介,中央“双减”改革每日快报专题报道。二是学生全面发展取得新成效。加强心理健康教育,开设心理健康课程,帮助学生掌握了心理健康知识和技能。组织开展中学生心理测评工作,科学开展心理危机干预和心理辅导,保障了学生健康成长。成立区、校两级家庭教育指导服务中心,评选...

2024江苏金陵科技学院公开招聘专职辅导员7人公告

为更好地选拔适岗人才,充实专职辅导员队伍,根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发﹝2020﹞9号)等规定,金陵科技学院2024年面向社会公开招聘7名专职辅导员,列编制内管理。现将有关事项公告如下:一、招聘岗位本次招聘相关信息在南京市人力资源和社会局网(httprsj.nanjing.gov)和金陵科技学院网(htt...

池州学院2024年度专职辅导员、专职思政课教师公开招聘公告

(2)专职辅导员岗位的面试采取无领导小组讨论方式,面试时间1小时,满分100分,考核顺序现场抽取。4.成绩合成。最终成绩以百分制计算,合成方式为笔试40%,面试60%,总成绩保留两位小数。为确保进人质量,统一考核设置最低控制分数线。其中,笔试成绩控制线为60分,笔试成绩低于60分的考生不得进入心理健康测评和面试环节;...

...农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案的通知

2.加强心理健康教育。学校在日常教学中要融入心理健康知识,将农村留守儿童和困境儿童作为关注重点,对有需要的儿童开展心理辅导。结合相关课程分层分类开展心理健康教学,安排经验丰富的老师和品学兼优的学生与有需要的农村留守儿童和困境儿童建立结对帮扶关系。密切家校合作。各地民政部门要指导儿童督导员、儿童主任在走访中...