听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板
24、L老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样,采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法,通过精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性,教材理解透彻,知识重点和难点把握准确。二、教师评课用语模板1.整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的...
从“粗放”走向“精致” 大力推进备课管理改革
实现学教评的一致性,提升教师课堂教学设计能力,提升课堂教学掌控力。主题三是“学教评一致性下的说课培训与研究”。以“说学习目标的确定→说评价任务的设计→说学习活动的开展→说教学反思”为主要流程进行培训,说清目标的产生过程,厘清评价任务的设计与呈现形式,讲明各教学环节的开展与实施,熟知基于学教评一致性...
教师听完公开课如何评课 这有一份万能评课模板
10.教师可以在教学中注重课堂氛围的营造,通过幽默的语言和互动游戏等方式,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习效果。例如,可以使用幽默的语言和互动游戏等方式来营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习效果和综合素质。
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听课评课提升课堂教学能力在优化教学策略并紧密结合新课标的需求下,果之听课评课智能工具所内置的“示范课、竞赛课、研究课”听课模板,可适配不同学科及班级学情的个性化评课指标,提升听评课组织效率。听课教师通过拍照+文字记录、在线课堂指标点评等方式,快速记录课堂精彩瞬间,授课教师下课即可收到课堂报告,整合碎片化...
苏州工业职业技术学院教室信息化改造更正公告(二)
3.整机支持通过黑板物理按钮一键切换为红色笔,一键切换为白色笔,切换后主屏板书软件的笔迹颜色随之改变;教师停留在黑板前就可以在白笔和红色笔之间切换颜色,勾画教学内容。4.整机支持记忆板书悬浮窗口,支持此窗口在桌面上任意位置的拖动,在副屏板书书写的同时,浮窗内同步显示书写轨迹。
与清华共研教育大模型,紫光摩度发布面向学校和家庭的AI产品
在的教学模式中,教学过程可以说是黑盒,学校管理者更是难以获取(www.e993.com)2024年10月26日。此次,紫光摩度发布全新升级的智能课堂终端摩塔Mota660,搭载紫光教育专属大模型MoGPT,构建班级AI智算中枢、AI大脑。根据介绍,摩塔Mota课堂终端具备实时课堂录制、电影级自动导播、远程智能巡课、在线听评课以及课堂AI评估等能力,实现对学校课堂教学的全方位...
一所“民转公”学校的高质量发展
2.研制教学设计体例模板。为引导、规范老师在每一日教学中践行新课标,学校研读各学科课标,研制教学设计体例模板。教学设计体例旨在在教学第一步便指引教师依标研读教材,基于核心素养设定教学目标,围绕教学目标设计学生活动,关照教师主导地位,积极构建学习中心课堂。
“四化”单元教学培养学生高阶思维
改进与优化单元教学设计模板学校改进与优化了一套单元教学设计模板,作为校本教研的抓手和路径,对以备课组集体备课和公开课讲评为主要载体的校本教研进行干预,逐渐改变教师已经习惯了的传统教学方式。研制“四化”单元教学设计模板为引导每一位教师落实“四化”要求,我们确定了单元教学设计模板。这个模板借鉴了威金斯和麦...
地理“大概念、大单元”教学设计和教学实例 高考地理高频考点...
②结构:教学的结构组成为“大观念—大单元—大任务;做中学—做中讲—做中评”。由于“核心素养的教学”有更丰富的内容和深刻的内涵,无法在教师习惯的1个课时内完成,往往需要多课时的“项目学习、主题学习研究型学习(多课)”因而,教学设计需要从学生的角度考虑,重构学习单元,实施大单元整体教学。
中国职业技术教育学会举办教学改革培训班,尚德机构“师资+科技...
《通知》指出,培训主要“以学生为中心推进三教改革”进行,包括:第一,课前教学设计、课中有效互动以及课后的评课;第二,教学设计与教练式教学法;第三,运用现代信息技术推动教学方法改革;第四,创新项目教学、情景教学、案例教学等,全方位提高综合素养与能力;第五,组建高水平、结构化教学创新团队;第六,稳步规范教师管理...