【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害

教材分析主要包括三部分:单元知识上挂下联(内容结构化系统)分析、单元内节与节之间及与目标达成关系(课标适切性)分析;教材处理意见。单元知识上挂下联,指的是对教材的纵向分析,分析在学这一单元前,学生己经学过什么,即"上挂”;学这一单元,要为后面哪些单元服务,即"下联",通俗说就是分析册与册相关章节之间的...

商品房保值实战案例分析:吴先生的一道小学数学题

观点PK大讨论④:商品房保值实战案例分析:吴先生的一道小学数学题商品房保值抵消通货膨胀有这样一道小学数学题:吴先生花15万元首付买一套120平米单价2500元的房子,10年后该套房子价格涨到了8000元每平米。如果他当年没有买房而是把这15万存入银行,银行支付利息4.14%,问:10年后吴先生的房子赚到的钱多还是银行利息...

心理学案例分享-通过精神分析方式为自卑感患者做治疗

来访者自述,从小学习算是好的,成绩一直是班上中等偏上,但是严重偏科,在语言上很不擅长,学起来很吃力,成绩不理想,完全靠其他科目来支撑才有不错的总分,在物理数学这些理科上,有很大的热情和天赋。语文成绩不好,尤其是作文。记得在小学二年级的时候,语文老师让写作文,自己写作文很不行,老师站在自己身边很紧张,一...

程诚| 同伴社会资本与学业成就——基于随机分配自然实验的案例分析

而在基于统计控制的策略中(如回归分析、倾向值匹配等),那些造成选择性偏误的诸因素是无法穷尽的,无法完全控制或平衡(Mouw,2006)。自然实验是为了克服内生性问题以探清变量间因果效应的一种新方法。因果研究存在“控制法”和“随机实验法”两大传统,而后者被公认为因果分析的“黄金标准”(郭申阳、弗雷泽,2012)。但...

最新发布!100种图书,中国小学数学学科基础阅读书目(教师版)

中国小学数学学科基础阅读书目(教师版)共计100本研制:新阅读研究所(2021年9月28日)一、必读书目30本1、《什么是数学:对思想和方法的基本研究(中文版)第四版》作者:(美)R·柯朗(RichardCourant),H·罗宾(HerbertRobbins)/左平,张饴慈译/复旦大学出版社(2017年)...

40个中国基础教育典型案例来了!你所在的地区和学校入选了吗?|特别...

区域案例1.内蒙古自治区:将党的二十大精神融入思政课堂内蒙古自治区在全区建设了东、中、西三个大中小学思政课教师培训基地(www.e993.com)2024年11月2日。党的二十大闭幕后,自治区第一时间举办了大中小学思政课教师“学习二十大精神同上一堂思政课”学讲研思活动。全区大中小学思政课教师、高校辅导员、大学生党员、学生干部等3万余人聆听...

2012年10月小学数学教学论自考试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的.相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.第一次把小学算术更名为小学数学是在A.1963年的《全日制小学算术教学大纲(草案)》...

浙江省2011年1月自学考试小学数学教学研究真题

3.怎样进行小学数学思考题教学?4.数学问题解决经历哪些阶段?五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.论述概念形成教学的一般规律。2.论述学生自我评价的理论基础与有效方法。六、案例分析题(本大题10分)分析此教学案例,说明使用了哪种教学法,并阐述对你的教学启示。

[浦东]竹园小学:落实“双减”政策 提升高效课堂

先有龙阳校区的数学项目主任曹晔老师作《基于错题分析的“问题诊断式”教学案例片段初探》,曹老师先介绍了上学期研究统计单元的“统计图教学案例”以及统计知识和PBL相结合的研究背景,本学期龙阳继续在这个范围内针对高年级学生的《平均数》单元的易错或者难题展开研究和分析。

关于小学奥数的正确打开方式

如果孩子课内数学好但是小学奥数成绩一般,家长需要分析一下,究竟是第一部分还是第二部分掌握得差?如果是第二部分的话,家长倒可以宽心,等到中学,孩子生理发育更成熟,再开始学习也来得及(给初一孩子准备的数学教材,一定符合初一孩子的生长发育特征)。如果是第一部分的问题,捷径就是走刷题的路子,通过大量训练来巩固课...