沐川县沐溪小学召开六年级质量提升分析会:群策群力 向“质”而行

为了全面了解教情和学情,明确今后教学目标和方向,促进教育教学质量进一步提升,根据学校工作安排,3月21日下午,沐溪小学召开毕业班质量分析会。会议伊始,杨文校长带领大家回顾了六年级上学期的教学成绩,对成绩有提升的学科予以充分的肯定,同时也希望劣势学科认清形势,查找问题,明确目标,从而提升教学质量。会上,杨校长带领...

彩田学校召开六年级“学力达标”质量分析会

会议开始，黄勋强就本次六年级“学力达标”情况进行整体分析。他强调，观念要从“先学后用”走向“用以致学”；备课要从“怎么教”走向“怎样学”；上课要从“教师推动”走向“问题驱动”。随后，语文、数学、英语、科学四门学科的备课组长分别就本次“学力达标”情况进行了详实的反馈，包括学情分析、试卷解析、存...

三台县各学校:深耕课堂 “研”途花开 推动教育教学高质量发展

为进一步加强对六年级毕业班工作的督导和管理,强化毕业班教学工作,探索“双减”背景下如何提升教学质量和管理效率,三台县新德小学5月15日下午分班召开了毕业班学生工作会议.会议伊始,廖副校长从年级、班级、学科的视角出发,以数据为支撑,对期中语数外调研数据进行了周密详细的分析,肯定了六年级学生的学习态度和学习...

龙王庄镇中心校召开六年级英语考情分析会

2021年1月8日下午,龙王庄镇中心校举办了六年级英语期末考试考情分析大会。会议由钱重平老师主持,龙王庄镇小学全体六年级英语教师参加,主要针对本次期末考试进行分析和总结,并着重讨论交流了如何更加有效的提高全镇的英语教学质量。钱重平老师首先分析了本次全镇英语期末考试的成绩,从平均分、优秀率再到及格率,他从各...

以题启思 以教促研 管城区实验小学开展各学科命题分析教研会

首先从命题方面,本次学情调研以学生科学素养提升为目的,从基础知识、实验操作、实践应用等方面对学生的知识和能力进行较全面的考察,三四年级考察内容比较基础,五六年级所考察的内容比较全面,阅读量较大,需要学生融会贯通。调研完成后,科学组全体教师针对所出现的问题进行了认真细致的质量分析,发现大多数学生对基础知识...

小学英语单元整体教学,主题引领至关重要!

人教版小学英语教材编写体系以话题为纲,以交际功能为主线兼顾语言结构,逐步引导学生完成有意义的语言活动(www.e993.com)2024年11月18日。本文以人教版六年级上册Unit3Myweekendplan为例,具体阐述如何进行主题引领下的小学英语单元整体教学。01分析单元教学内容,确定单元学习主线

滕州市第二实验小学六年级毕业班学科调度

教以共学,研以成长杏花明,微云轻。在这诗情画意的春天,滕州市第二实验小学六年级全体老师于4月15日下午,齐聚南二楼会议室召开月考质量检测分析会暨六年级毕业班学科调度会。会议上老师们畅所欲言,对本学期的第一次月考进行分析,共同商讨毕业班教学工作,为今后的工作明确方向,为更好的提升教学成绩打下坚实的基...

免费下载丨2020年春季外研版英语3-6年级上下册教案课件免费下载

2、能力目标:能用英语来表达如何点餐及询问价钱。3、情感目标:激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。2学情分析本班有16人。在学生已掌握食品名称的基础上,进一步学习有关食品的句型,并会进行简单的购买食品对话。3重点难点...

课例丨教学评一体化的单元整体教学设计

笔者认为,以终为始的逆向教学设计理念,很适合基础教育阶段英语语言的教育教学,有助于引导学生明确学习目标,激发学习动力,提升学生主观能动性,提高学习参与程度;有助于教师深入了解学情,确定更适切学习评价任务,让教学目标与设计的教学活动更有效的融为一体。

南宁教培行业报告:K12市场热、本土机构野蛮扩张,外来巨头在邕城栽...

三、市场分析1、教培机构对当地经济的贡献南宁一共有7个区5个县,相当于12个行政单位。根据南宁市教育局发布的《2018/2019学年度南宁市教育基本数据》显示,全市共有各级各类中小学幼儿园3249所,在校人数152.76万人;全市共有民办中小学、幼儿园1759所,学生392756人,民办学校是南宁市全部学校总数的54%,占据了南宁...