教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!

设计意图:营造宽松的学习氛围,通过欣赏相关的图片,学生进行观察、想象和表现等活动,采用小组讨论的方式,引导学生合作探究,发现问题,形成创意,培养了学生独立学习、合作学习的能力。四、作业点评环节鼓励学生主动展示自己的作品。自评:学生大胆地说出自己的创作感受,互评:以贴星星的方式选出“最佳……奖”“最佳…...

教师资格证教学设计万能模板,学会就得分!

设计意图:教师的活动是对学生的启发引导,提出问题后,学生积极思考,提高了学习的效果,更能够激发学生进入课堂。2.探索感知①引导学生充分联想,探索(相关活动)。②根据探索的内容,进行展示环节设计意图:探索感知环节,是在学生对知识有了大概的了解后,进行的亲身体验,这个环节充分体现了新课标中学生为主体的课程...

一所山旮旯里的幼儿园为何能饮誉全国?

侗民俗文化引进来后,新晃县幼儿园的每一面墙壁都会“说”侗语,每一个角落都有了侗民俗元素:过道旁的墙壁被设计成侗民俗文化墙,展示着侗族的美食、服饰、习俗等,班级区角也放置着老师们收集、制作的侗族手工艺品,仿佛在“教”侗乡幼儿认识侗民俗文化。“要让民俗文化深入持久地影响孩子,光引进是不够的,重点在落...

图书馆2022年6月新书4893册(下)

1688幼儿音乐游戏活动指导茅茵,史莹分册主编G613.5/43,辽宁师范大学出版社1689幼儿科学游戏活动指导刘慧玉,邵日芳分册主编G613.7/71,辽宁师范大学出版社1690Python+Excel办公自动化一本通杨开振著TP311.561/238,电子工业出版社1691常用控制电路设计及应用周润景,张晨编著TN710/94(2),电子...