人教版小学数学三年级上册全册教学反思

《时分秒》教学反思“时分秒”这课,由于时间单位对于学生而言是比较抽象的,因此“时、分、秒”的认识是小学数学低年级教学中一个难点内容。尽管学生是初步研究有关时间的知识,但生活中学生对于时间已有了相当多的感性知识,切身感受到我们的学习、生活和劳动都与时间息息相关。在上这单元前,我将学生原有的关于时间...

全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动

教学反思:本节课教学立足智慧课堂,教学设计从课本教材、学生个性差异出发,引入多种智慧“小互动”,调动学生自主学习的积极性,师生满堂激情在线,轻松愉悦地“玩转”智慧课堂。从而使信息技术深入融合课堂,服务学生,达到了智慧而诗意的教学效果。未来已来,我会坚持使用“畅言”,相信智慧课堂会让语文课堂精彩纷呈。......

教资面试最全答疑,你所困惑的这里都有答案!

答:尽量教案尽量也要全英文书写。但是如果觉得难度太大,也可以中英结合,小冠觉得这一点问题不大~结构化不需要,但是试讲需要全英,答辩环节就要看考官怎么问啦!如果考官用英语问你问题,也要用英文回答~试题纸是题目还是课文呢?试讲时能看吗?答:这点大家可以放心,一般情况下是不会只给一个简短的题目就让你准备...