七下语文第25课《活板》精品实用高效课件
本人系一线教师,根据多年的实战经验,本着精品实用高效的原则,精心创作了初中语文各类文档专栏,如标点符号梯度训练、短语训练精选题、病句梯度训练精选题、七八九年级病句梯度教与学、仿句、应用文精选题、古诗文理解性默写题精选、初中语文古诗文必背重点句、初中(中考)语文名著阅读必背知识点、初中(中考)语文名著阅读梯...
【第2853期】共研新课标|从《活板》课例看如何实现语文跨学科学习...
为此,教师可以在《活板》一课的教学中,设计“开办沉浸式活字印刷体验馆”的项目学习,引导学生先依据《活板》原文完善活字印刷工艺流程并进行解说,然后任选一个步骤实际操作。如此教学,学生在整个项目学习过程中,以理解赏析《活板》原文为重点,通过梳理和实践活字印刷的工艺流程,自然会体会到“认识事物、探究事理”的重要...
【品读经典 传承文化】活板·沈括
品读经典传承文化活板·沈括今天限不行明天限行3和8活板沈括〔宋代〕板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,...
【永军专栏】探字寻根读诗文308:毕
如:一板已自布字,此印者才毕(七下《活板》)录毕,走送之,不敢稍逾约(九下《送东阳马生序》)④动词,用尽,竭尽。如词语“毕生”,如:吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎(八上《愚公移山》)⑤副词,都,全部。如成语“群贤毕至”,如:众妙毕备(林嗣环《口技》》)大篆闲章:群贤毕至参...
2023-2024学年第二学期七年级语文期末复习专题训练模拟试题一
B.《活板》是一篇介绍毕昇活字印刷术的科技说明文。本文抓住活版的特点,按照工作程序的顺序进行说明,给人清晰、完整、系统的印象。C.普希金对俄国文学的发展影响巨大,被称为“俄国文学之父”,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。D.《望岳》中的“齐鲁青未了”描绘了泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断的景象。
翻阅史料,看看我国古代的活字印书法是如何操作的
沈括《梦溪笔谈》:“庆历中,有布衣毕昇为活板(www.e993.com)2024年7月8日。其法用胶泥刻字,薄如线唇。每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂腊和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之。药稍镕,则以一平面按其面,则字平如砥。若止印一二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神...
渐行渐远的 车车灯
车灯大师谭柏树介绍,四块板要背靠背,一块是死板,一块是活板,大拇指控制死板,中指控制活板。可以单打,也可以双打、结合打,还可以一只手打,一只手摇。可用四个字总结:打摇碰抛。意思就是打板、摇板、碰板、抛板。打板是同一只手的两个竹板相撞击;碰板是两只手的板互相碰撞;摇板是两块板快速碰撞,敲击出一连串细...
鄂托克旗蒙西阳光学校信息技术支持下的初中语文教学模式典型案例
——《活板》教学设计案例一、实施背景《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:(一)关注互联网时代语文生活的变化,探索语文教与学方式的变革积极利用网络资源平台拓展学习空间,丰富学习资源,整合多种媒介的学习内容,提供多层面、多角度的阅读、表达和交流的机会,促进师生在语文学习中的多元互动。充分利用网络平台...
实至名归 全票入选 德格印经院院藏雕版档案入选《世界记忆亚太...
文字图像精确、雕刻工艺精美……德格印经院文物管理中心主任周雪松表示,目前,德格印经院藏族雕版印刷技艺是整个涉藏地区唯一保存着并在实际工作中运用着的传统技艺,其他地区均已失传,堪称“中国活板印刷的活化石”。“它的存在远不止保留传统手工技艺的标本,还承载延续中国历史文化中厚重的过往。”周雪松说,作为藏族雕...
世界文化宝库的瑰宝 这三项文献档案入选《世界记忆亚太地区名录》
央视网消息:5月8日,由我国国家档案局申报的“成都老茶馆档案”“德格印经院院藏雕版”“徽州千年宗姓档案”3项档案文献成功入选《世界记忆亚太地区名录》。世界记忆遗产是世界文化遗产保护项目的延伸,侧重于文献记录。在我国,一谈到茶馆,人们自然会想到成都这座浸润在茶香里的城市。此次,申报成功入选《世界记忆亚太地...